【題目】下列有關(guān)腔腸動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（　）

A. 腔腸動(dòng)物都在水中生活

B. �？�、海蜇、珊瑚蟲(chóng)都是腔腸動(dòng)物

C. 腔腸動(dòng)物一般都是脊椎動(dòng)物

D. 腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)

【答案】C

【解析】珊瑚蟲(chóng)、�？�、海蜇是腔動(dòng)物，B正確；腔腸動(dòng)物都是生活在水中，A正確,腔腸動(dòng)物沒(méi)有脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，不是脊椎動(dòng)物，C錯(cuò)誤；腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出，D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（泉州）如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)嚼米飯，會(huì)感到一絲絲的甜味，是因?yàn)橥僖褐泻械矸勖�，能初步消�?/span>[　_________　]曲線所代表的營(yíng)養(yǎng)成分．

（2）圖中可以看出，[C]　_________　能對(duì)Y曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化．

（3）圖中表示脂肪消化過(guò)程的是[　_________　]曲線．能對(duì)脂肪起乳化作用的膽汁由肝臟分泌后儲(chǔ)藏在　_________　，經(jīng)導(dǎo)管導(dǎo)入　_________　對(duì)脂肪起乳化作用．

（4）圖中可以看出，三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[D]　_________　處被徹底消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎的發(fā)育場(chǎng)所是（ ）

A．胎盤(pán) B．子宮 C．羊水 D．臍帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（ ）
A.反射
B.反射弧
C.條件反射
D.非條件反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是心臟、血管的示意圖，箭頭表示血液方向。下列表達(dá)正確的是（ ）

A. 甲流出的血液一定為動(dòng)脈血 B. 血液流動(dòng)方向是甲→乙→丁→丙

C. 乙和丙都是靜脈 D. 血液流經(jīng)乙→丁→丙后，一定是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物小組的同學(xué)們選用圖甲所示的某植物葉片探究其光合作用。圖乙為實(shí)驗(yàn)裝置,圖丙為實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖丙中將“該植物放在黑暗中兩天”的目的是________________________；“脫色處理”是將葉片放在______ 里，進(jìn)行______加熱，去除葉綠素。

（2）小明同學(xué)為“驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料”應(yīng)選用圖乙葉片中X和______（填字母）兩部分進(jìn)行對(duì)照，其中字母______ 葉片部分是對(duì)照組。

（3）小亮同學(xué)根據(jù)自己提出的假設(shè)，將W和X兩部分滴加碘液后，對(duì)顯色結(jié)果進(jìn)行了比較，結(jié)果為______（字母表示）部分出現(xiàn)藍(lán)色，而另外一個(gè)部分為棕黃色，證明了假設(shè)正確。請(qǐng)推測(cè)小亮同學(xué)的假設(shè)是：_____________________________________。

（4）小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中改變了實(shí)驗(yàn)條件，在黑暗處里后，光照前，用遮光布將整個(gè)玻璃瓶包裹起來(lái)，后面步驟不變。滴加碘液后，X部分藍(lán)色，Y部分棕黃色，因此得出結(jié)論“光是光合作用的必要條件”。小亮同學(xué)認(rèn)為小芳不能得出結(jié)論，理由是：___________________。若要得出該結(jié)論，應(yīng)對(duì)圖乙裝置如何進(jìn)行修改：_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因（B和b），位于一對(duì)染色體上的示意圖，下列與此相關(guān)的敘述不正確的是（ ）

A. B表示顯性基因

B. 如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方

C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀

D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的形狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是未被破壞的地層示意圖，圖中表示兩個(gè)地層中曾發(fā)掘出物種A和物種B（均為該地層中發(fā)掘出的最高等的生物）的化石．下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中正確的是（　　）

①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

③在Ⅰ層里能找到物種B的化石

④在Ⅱ?qū)永锬苷业轿锓NA的化石

⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A

⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A．

A. ①③⑥ B. ①②⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.葉綠體
C.細(xì)胞核
D.線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案