A. | 給小樹(shù)剪去側(cè)枝 | B. | 修剪花壇邊上的側(cè)柏綠墻 | ||
C. | 摘去棉花和番茄的頂芽 | D. | 給西瓜秧掐去頂芽 |
分析 頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.它的應(yīng)用有兩個(gè)方面:一是保護(hù)好頂芽,維持頂端優(yōu)勢(shì),讓樹(shù)木長(zhǎng)得又高又直,如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢(shì),去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開(kāi)花,多結(jié)果實(shí),如果樹(shù).
解答 解:A、給小樹(shù)剪去側(cè)枝,是為了保護(hù)好頂芽,維持頂端優(yōu)勢(shì),合理控制營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),促進(jìn)小樹(shù)主干向高處生長(zhǎng),讓小樹(shù)長(zhǎng)得又高又直,屬于保護(hù)頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象;A符合題意;
BCD、都是打破頂端優(yōu)勢(shì),從而多生側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果或維持好的形態(tài).BCD不符合題意;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 注意頂端優(yōu)勢(shì)原理在生活中的應(yīng)用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 后代都會(huì)得遺傳病 | B. | 后代都會(huì)得艾滋病 | ||
C. | 后代長(zhǎng)相都很難看 | D. | 后代得遺傳病的可能性增加 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草莓是蟲(chóng)媒花,放養(yǎng)蜜蜂可以傳粉 | B. | 蜜蜂可以刺激子房快速發(fā)育 | ||
C. | 蜜蜂可以促進(jìn)和延長(zhǎng)花的開(kāi)放時(shí)間 | D. | 蜜蜂可以消滅害蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法屬于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物共同特征的是( )
A.都是多細(xì)胞植物體
B.都沒(méi)有根、莖、葉器官的分化
C.大都生活在陰濕環(huán)境中
D.都不產(chǎn)生種子
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海帶是生活在海水中的大型藻類(lèi),素有“長(zhǎng)壽菜”和“含碘冠軍”的美譽(yù),在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖,下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞
B.海帶是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的
C.海帶依靠根吸收水和無(wú)機(jī)鹽
D.海帶呈褐色,不能進(jìn)行光合作用
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