4．女性生殖系統(tǒng)中，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的位置是（　�。�
A．卵巢B．子宮C．陰道D．輸卵管

分析 女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．

解答 解：精子與卵細(xì)胞在輸卵管里結(jié)合，形成一個受精卵，生命就開始了．受精卵隨后，分裂為兩個細(xì)胞，大約每隔12小時分裂一次．這些細(xì)胞從輸卵管進(jìn)入子宮后，細(xì)胞會繼續(xù)分裂、分化變成胎兒．胚胎鉆進(jìn)子宮內(nèi)膜，發(fā)育長大．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和胚胎生殖發(fā)育的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖中，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運動器官是足，下列符合上述特征的動物類群是（　�。�
A．腔腸動物B．軟體動物C．線形動物D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列用藥與急救的敘述正確的是（　�。�
A．心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓、人工呼吸和口對口吹氣法等
B．當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況，先判斷他（她）有無呼吸和意識后，立即撥打119
C．小明腹瀉，他的同桌讓他服用阿司匹林泡騰片治療
D．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．閱讀下列材料，回答問題
材料一：有人曾經(jīng)做過這樣的實驗：把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上，兩小時以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了．
材料二：甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期癥狀與普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用．
（1）材料一中的皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，這道防線是人類在進(jìn)化過程中逐步建立起來的天然防御屏障，它是人生來就有的，屬于非特異性免疫．
（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒不能獨立生活，只能寄生在細(xì)胞里，它的繁殖方式是靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒．
（3）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，它能夠刺激人體的淋巴細(xì)胞細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對該傳染病的抵抗力，這種免疫屬于特異性免疫．
（4）甲型H1N1流感能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)．接種甲型H1N1流感疫苗，屬于傳染病預(yù)防措施中的保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．玉米地里，玉米與雜草之間的關(guān)系是（　　）
A．捕食B．寄生C．共生D．競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．正常女性卵細(xì)胞中含有的性染色體是（　�。�
A．XXB．XYC．YD．X

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．下列有關(guān)實驗活動的敘述，錯誤的是（　　）
A．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟是：擦-滴-刮-涂-蓋-染
B．“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中用清水來溶解葉綠素
C．米勒的實驗證明了無機小分子物質(zhì)可以合成有機小分子物質(zhì)
D．在草履蟲培養(yǎng)液邊緣放上鹽粒后，草履蟲向清水一側(cè)運動，說明單細(xì)胞的草履蟲具有應(yīng)激性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．人體內(nèi)多余的水分、無機鹽和尿素等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的．結(jié)合圖示，回答下列問題：
（1）腎臟是形成尿液的器官，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，包括腎小體和腎小管兩部分．
（2）血液在流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血液中的其它成分，都可以過濾到腎小囊中形成原尿．
（3）原尿流經(jīng)[④]腎小管時，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收會血液，剩下的便是尿液了．
（4）人體排尿，不僅起到排出廢物的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡也具有重要作用．

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同步練習(xí)冊答案