【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的說法不正確的是

A. 下降鏡筒時(shí)要一邊注視物鏡一邊旋轉(zhuǎn)準(zhǔn)焦螺

B. 光線暗時(shí)可以選擇使用凹面鏡和大的光圈

C. 大幅度上升和下降鏡筒時(shí)要用雙手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋

D. 旋轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)可以用手指扳動(dòng)物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)

【答案】D

【解析】下降鏡筒時(shí)要一邊注視物鏡一邊旋轉(zhuǎn)準(zhǔn)焦螺旋，防止物鏡壓壞標(biāo)本，A正確；光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，B正確；上升和下降鏡筒時(shí)要用雙手同時(shí)旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，不能單手單邊旋轉(zhuǎn)，C正確；轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，不可以用手指扳動(dòng)物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[3]、[4]、[5]組成的結(jié)構(gòu)叫_____，是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

（2）[1]內(nèi)的液體通過[3]，進(jìn)入[4]的過程叫做_____作用，[4]內(nèi)的液體與[3]內(nèi)的液體相比，主要是不含_____。

（3）當(dāng)[4]中的液體通過[5]_____流出時(shí)，不含_____，這種變化與圖中結(jié)構(gòu)[5]的_____作用有關(guān)。

（4）患尿毒癥的病人定期到醫(yī)院做腎透析，目的是為了排出_______

A．二氧化碳 B．水 C．原尿 D．尿素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化食物吸收與吸收養(yǎng)分的主要場所（）

A. 胃 B. 小腸 C. 腎臟 D. 大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體循環(huán)是指血液由（ ）流入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身動(dòng)脈、（ ）、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房的過程。

A. 右心室、毛細(xì)血管網(wǎng) B. 右心房、毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 左心房、毛細(xì)血管網(wǎng) D. 左心室、毛細(xì)血管網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸作用最重要的意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供（）

A. 血糖 B. 二氧化碳 C. 能量 D. 葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞在代謝活動(dòng)中通過呼吸作用分解有機(jī)物，產(chǎn)生（ ）等物質(zhì)，這些物質(zhì)都是代謝廢物。

A. 二氧化碳、水、葡萄糖、脂肪 B. 二氧化碳、水、尿素、無機(jī)鹽

C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，維生素 D. 二氧化碳、尿素、水、維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)由（）組成

A. 腎臟、輸尿管、膀胱、腎盂 B. 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道

C. 腎盂，腎小球，腎小管，腎臟 D. 腎臟、腎小球、膀胱、尿道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖（在[]里填序號(hào)，在橫線填名稱），請據(jù)圖回答：

（1）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 [ ]_____。

（2）在顯微鏡下觀察到的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____（填“A”或“B”）。

（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ ]_____控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ ]_____控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（5）如果在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，要觀察的細(xì)胞在視野的左下方，要使物像移至視野的中央，把裝片往 ________移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀以下資料：

資料一：原來人們都以為植物是“吃土”長大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對此提出了質(zhì)疑，他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：把棵2.5千克的柳樹幼苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。

資料二：1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)：①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi)，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡；②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)植物能夠長時(shí)間地活著，蠟燭沒有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能正常地活著。請回答相關(guān)問題：

（1）海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭康?/span>____，還吸收了大量的____，水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了____也是合成有機(jī)物的原料。

（2）普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：______。

（3）為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速率）的影響，一研究小組開展了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題：（注：不考慮溫度等因素的影響）

①據(jù)圖，A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明____是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí)，繼續(xù)增加光照強(qiáng)度____（會(huì)/不會(huì)）提高植物光合作用強(qiáng)度。

②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的條件手結(jié)果，若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度，最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是____。（填圖中相應(yīng)的字母）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案