“植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活動、沒有意識的病人,這種病人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:雙選題

人的口腔上皮細胞和菠菜葉肉細胞都有的結構是( )

A.線粒體 B.細胞膜 C.液泡 D.葉綠體

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科目:初中生物 來源:2016年山東濟寧初三學業(yè)水平測試綜合練習(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年8月,圣元奶粉因含有性激素造成兒童性早熟而遭到衛(wèi)生部審查。下列有關性激素的說法,你不認同的是( )。

A.分泌雄性激素的器官是睪丸

B.性激素可以直接進入血液循環(huán)

C.中學生進入青春期性激素分泌增多

D.性腺分泌性激素不受神經(jīng)系統(tǒng)的控制

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科目:初中生物 來源:2016年山東濟寧初三學業(yè)水平測試綜合練習(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的( )

A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁

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科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級下冊第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

寵物大賽上,小狗聽到主人指令后,完成坐、臥、跳、握手等動作。下列反射與此類型相同的是( )

A.眼前出現(xiàn)強光,馬上眨眼

B.指尖被針刺后,馬上縮回來

C.小雞聽到“咕咕”聲后,馬上跑到母雞身邊

D.小明同學聽到校園廣播后,馬上去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生

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科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級下冊第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是( )

A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的

B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C.與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D.乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級下冊第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響( )

A.肺與外界的氣體交換

B.血液與組織細胞的氣體交換

C.氣體在血液中的運輸

D.胸廓的擴張與回縮

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應增加的成分有

(2)蝗蟲的發(fā)育的過程是 發(fā)育。

(3)蝗蟲與鼠的關系是 。

(4)植物中的能量流入到鷹的途徑有 條。

請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 。

(5)由于工廠廢物的排放,導致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染。圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 。

(6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的 能力。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

以下是設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。

裝置

種子所處的環(huán)境

實驗結果

干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中

種子萌發(fā)

潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

種子不萌發(fā)

棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥中

種子不萌發(fā)

(1)通過實驗探究可得出結論:通過實驗探究可得出結論:

都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。自身條件是

(2)乙裝置在該實驗中起 作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是 。

(3)若想探究“光照對棉花種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設計實驗? (3分)

(4)甲沒有萌發(fā),是因為

丙沒有萌發(fā),是因為

丁沒有萌發(fā),是因為

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