消費(fèi)者主要是人類(lèi)的生態(tài)系統(tǒng)是

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)

D

解析試題分析:城市生態(tài)系統(tǒng)是城市居民與其環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,也是人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)、加工、改造而建設(shè)起來(lái)的特殊的人工生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng)中人類(lèi)起重要支配作用,植物種類(lèi)和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類(lèi),而不是野生動(dòng)物,城市生態(tài)系統(tǒng)由少量的植物(生產(chǎn)者),人、少量的動(dòng)物(消費(fèi)者),分解者以及生活環(huán)境組成。
考點(diǎn):本題考查的是城市生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型,重點(diǎn)了解城市生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),即可作答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?菏澤)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
者.
(2)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
和能量流動(dòng),且能量傳遞具有單向性和
逐級(jí)遞減
逐級(jí)遞減
的特點(diǎn).
(3)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,人們研究其能量流動(dòng)的目的是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟?lèi)有益的一面.我市牡丹區(qū)杜莊村的一些瓜農(nóng),利用農(nóng)作物秸稈反應(yīng)堆技術(shù)在大棚內(nèi)種植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益這種技術(shù)不但提高了大棚內(nèi)的溫度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了
腐生細(xì)菌和真菌
腐生細(xì)菌和真菌
等分解者,將秸稈中的
有機(jī)物
有機(jī)物
分解成供甜瓜利用的簡(jiǎn)單物質(zhì),并釋放出
能量
能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)圖中的綠色植物利用太陽(yáng)能,制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了圖中的其它生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.圖中除綠色植物外的其它生物是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
,它們直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán).在食物網(wǎng)中沒(méi)有體現(xiàn)的生物因素是
分解者
分解者
,它們以
分解有機(jī)物
分解有機(jī)物
為生,主要指
腐生的細(xì)菌
腐生的細(xì)菌
真菌
真菌

(2)該圖中共有
7
7
條食物鏈.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈:
綠色植物→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)(青蛙)→蛇→鷹
綠色植物→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)(青蛙)→蛇→鷹

(4)鳥(niǎo)與蝗蟲(chóng)直接的關(guān)系是
捕食
捕食
、
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
;如果人類(lèi)大量捕殺青蛙,會(huì)造成蝗蟲(chóng)的數(shù)量
增多
增多
,影響綠色植物生長(zhǎng).
(5)如果要用該圖表示生態(tài)系統(tǒng),還必須有
非生物
非生物
因素.如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)DDT污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、食草昆蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、青蛙、鼠、蛇和鷹等生鈞.鼠和食草昆蟲(chóng)以草為食,食草昆蟲(chóng)又被食蟲(chóng)鳥(niǎo)和青蛙所吃,蛇以青蛙和鼠為食,鷹也捕食蛇、鼠和食蟲(chóng)鳥(niǎo).
(1)請(qǐng)你根據(jù)題目所述捕食關(guān)系用箭頭把食物鏈補(bǔ)畫(huà)完整.
(2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是
 
 
的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.
(3)該圖中食物鏈共
 
條,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
 

(4)由圖可知?jiǎng)游镌谏鷳B(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)了
 
成分.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)了
 
成分.
(5)假若該系統(tǒng)中食蟲(chóng)鳥(niǎo)、青蛙和蛇、鷹被人類(lèi)大量捕殺,就會(huì)造成
 
 
大量繁殖,從而毀壞草原.
(6)在這個(gè)食物網(wǎng)圖中,構(gòu)成第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是
 

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

捕食鏈——是生態(tài)系統(tǒng)中最主要的食物鏈形式。它是由生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間通過(guò)捕食與被食的關(guān)系形成的。    
寄生鏈——是指生態(tài)系統(tǒng)中一些營(yíng)寄生生活的生物與其他生物之間存在的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,例如哺乳動(dòng)物為營(yíng)寄生生活的昆蟲(chóng)的寄主,寄生的昆蟲(chóng)又可能為原生動(dòng)物的寄主。    
腐生鏈——是指營(yíng)腐生生活的生物通過(guò)分解作用來(lái)分解生物遺體以及沒(méi)有生命的有機(jī)物來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且獲得生命活動(dòng)的能量。腐生鏈?zhǔn)怯缮鷳B(tài)系統(tǒng)中的分解者組成的,是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)不可缺少的部分。
試回答:
(1)你能夠給上面材料提到的食物鏈填加一個(gè)實(shí)例嗎?   
捕食鏈— ____________  
寄生鏈— ____________
腐生鏈— ____________
(2)20世紀(jì)50~60年代,我國(guó)開(kāi)展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng),據(jù)有關(guān)資料記載,上海市在5天內(nèi),就消滅了686172只麻雀,獲得卵265968只。現(xiàn)在在上海等地區(qū)已很難見(jiàn)到麻雀這種物種了。你認(rèn)為人類(lèi)能否隨意殺滅某種物種?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案