13．生物體進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源是（　�。�
A．太陽(yáng)能B．無(wú)法確定C．熱能D．ATP

分析 腺嘌呤核苷三磷酸是一種不穩(wěn)定的高能化合物，由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸組成，簡(jiǎn)稱(chēng)ATP，是高等動(dòng)物體內(nèi)的能源物質(zhì)．

解答 解：食物在消化道內(nèi)消化后，被吸收，之后在細(xì)胞中氧化分解釋放能量，其中一部分能量?jī)?chǔ)存于ATP中，直接用于生命活動(dòng)．ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫(xiě)符號(hào)，它是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物．高能磷酸化合物是指水解時(shí)釋放的能量在20.92 kJ/mol（千焦每摩爾）以上的磷酸化合物，ATP水解時(shí)釋放的能量高達(dá)30.54 kJ/mol．ATP的分子式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成A-P～P～P．簡(jiǎn)式中的A代表腺苷①，P代表磷酸基團(tuán)，～代表一種特殊的化學(xué)鍵，叫做高能磷酸鍵．ATP的水解實(shí)際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解．高能磷酸鍵水解時(shí)能夠釋放出大量的能量，ATP分子中大量的化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中，保證細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量供應(yīng)，因此生物各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量直接來(lái)自于ATP．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了生物體內(nèi)的能源物質(zhì)：ATP，有關(guān)ATP的知識(shí)是高中生物的內(nèi)容，對(duì)初中生來(lái)講有點(diǎn)難度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)方法步驟，正確的捧列順序是（　　）
①將新鮮的葉片平放到小木板上
②橫向迅速切割葉片
③右手捏緊并排的兩個(gè)刀片
④選用最薄的一片制成臨時(shí)裝片
⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中．
A．⑤④③②①B．①⑤④③②C．①②④⑤D．①③②⑤④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．澳大利亞有一種外形奇特、美麗的琴鳥(niǎo)，它們都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類(lèi)等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo)，按照達(dá)爾文的理論，這是（　�。�
A．對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)B．自然選擇的結(jié)果
C．朝著適應(yīng)于環(huán)境的方向變異的結(jié)果D．條件反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．按照正確方法對(duì)同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測(cè)量濕度，三處濕度最大的是（　　）
A．裸地B．茂密的灌叢C．草地D．一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小明同學(xué)一日三餐非魚(yú)即肉，很少吃蔬菜水果，結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦出血，原因是他體內(nèi)缺乏（　�。�
A．脂肪B．糖類(lèi)C．維生素CD．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)（　�。�
A．不一樣B．不一定C．完全一樣D．以上都可能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是有關(guān)動(dòng)物和人的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)分析作答
（1）屬于有性生殖的是圖甲、乙、丙、�。�
（2）屬于完全變態(tài)發(fā)育的是圖�。�
（3）圖甲中6的受精方式是體外（填“體外”或“體內(nèi)”）受精．
（4）圖丙中處于青春期的男孩③出現(xiàn)有別于女孩的生殖現(xiàn)象是遺精．
（5）圖戊為水螅的生殖，其中a結(jié)構(gòu)叫做芽體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

18．許多藥材都需要野生生物作為原料√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．在適宜的條件下，大米粒都可以萌發(fā)成幼苗×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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