為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:
實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
(1)提出的問題:                                   ?(2分)
(2)做出假設(shè):                                      。(2分)
(3)實驗方案:
①取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙。
②向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng)。
③每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不做任何處理。
④觀察大豆種子的萌發(fā)情況交做好記錄。
(4)實驗結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)。
根據(jù)以上探究實驗,回答下列問題:
①2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏            。
②從實驗結(jié)果能否得出電池浸出液對種子萌發(fā)有影響?答:        。
③想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改:每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應(yīng)向2號培養(yǎng)皿紗布上灑等量的        。設(shè)計2號實驗的目的是設(shè)置      。
(1)廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎?
(2)廢電池對種子萌發(fā)有影響(或廢電池對種子萌發(fā)沒有影響)
(4)①水分;②不能;③清水;對照

試題分析:(1)(2)在探究實驗中作假設(shè)時,我們要根據(jù)已有的經(jīng)驗和知識,做出科學的假設(shè),既可以正面假設(shè),也可以反面假設(shè),如本題可提出問題:廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎?做出假設(shè):廢電池對種子萌發(fā)有影響(或廢電池對種子萌發(fā)沒有影響).
(4)①探究實驗中要設(shè)置對照組,只有通過對比才能得出科學的結(jié)論,2號實驗的目的就是做對照.探究實驗中要控制變量的唯一,除了變量不一樣,其它條件要都一樣,且都是適宜條件,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏適宜的外界條件水分.
②從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看,不能說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響,由(2)可知,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子缺乏適宜的外界條件水分.也可能是水分的原因?qū)е碌模?br />③由前兩題可知,想達到預期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應(yīng)向2培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水,使種子萌發(fā)的外界條件適宜.
練習冊系列答案
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A.大力開墾荒地,發(fā)展農(nóng)業(yè)B.進一發(fā)展畜牧業(yè)
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(1)探究問題:                                                           
(2)你的假設(shè):                                                            。
(3)實驗設(shè)計:                                                            
(4)實驗結(jié)論:                                                            。
(5)如果水域富營養(yǎng)化真的和含磷洗衣粉有關(guān),你準備采取什么措施保護該水域生態(tài)系統(tǒng)?
                                                                           
                                                                            
                                                                            

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近來,常有3條腿,五條腿的畸形蛙出現(xiàn)的報道,出現(xiàn)這些畸形蛙的原因最可能是
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