【題目】南非周邊海域發(fā)現(xiàn)一種新甲殼類動(dòng)物,形似龍蝦,體型較小,屬于節(jié)肢動(dòng)物.下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是( )
A.身體有很多體節(jié)構(gòu)成
B.體表有外骨骼
C.足和觸角分節(jié)
D.有三對(duì)足,兩對(duì)翅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定時(shí)間和空間內(nèi),生物與其生存環(huán)境以及生物與生物之間相互作用,彼此通過(guò)物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息交換,形成了一個(gè)不可分割的自然整體。下列的圖中,圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲中,包含_____條食物鏈。該生態(tài)系統(tǒng)中的_____沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
(2)圖甲中,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_____,這種現(xiàn)象稱為_____。如果_____大量減少,會(huì)導(dǎo)致土地荒漠化,使生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。
(3)圖乙中,若A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的不同組成成分,其中生產(chǎn)者是_____(填字母),C表示的生物是_____,它們?cè)谧匀唤缰杏写龠M(jìn)_____的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,以下哪類動(dòng)物一般不適于陸地生存( )
A.用鰓呼吸的動(dòng)物
B.長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物
C.四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物
D.長(zhǎng)有外骨骼的動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面對(duì)骨骼肌的敘述中不正確的是( )
A.骨骼肌受到刺激后都能收縮
B.在體內(nèi),骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)的控制
C.骨骼肌的兩端分別固著在同一骨上
D.一塊骨骼肌至少跨過(guò)一個(gè)關(guān)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是部分蕁麻目分類等級(jí)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中最大的分類單位是屬
B.小葉榕和蕁麻同屬于蕁麻屬
C.菩提樹(shù)和小葉榕親緣關(guān)系最近
D.波羅蜜和菩提樹(shù)的相似程度最大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是三種類型的植物,請(qǐng)據(jù)此完成下列問(wèn)題。
(1)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”’描述的是上述___植物,此外該類植物可作為監(jiān)測(cè)__的指示生物。
(2)從結(jié)構(gòu)上有根、莖、葉分化的植物類群是___;莖、葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織的植物類群是__。
(3)植物從水生到陸生的過(guò)渡類型是___,此類植物可作為監(jiān)測(cè)_____的指示生物;
(4)圖中的三種植物都依靠_____繁殖后代,因此統(tǒng)稱它們?yōu)?/span>_____植物。
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