17.小明跟媽媽去岳麓山游覽,在山頂發(fā)現(xiàn),由于經(jīng)常刮大風(fēng),山頂上的植物都很矮小,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.山上的風(fēng)把植物的枝條吹斷了B.晝夜溫差大C.一種不正常的自然現(xiàn)象D.生物的生存受環(huán)境的影響

分析 自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.

解答 解:由于經(jīng)常刮大風(fēng),山頂上高大的植物蒸騰作用非常旺盛,保水能力差,還容易被風(fēng)折斷,不能生存,這是不適者被淘汰,而矮小的植物,蒸騰作用較小,保水能力強(qiáng),還能避免被風(fēng)折斷,有利于生存,這是適者生存;經(jīng)過(guò)若干年的自然選擇之后,山頂上的植物都很矮小,這是因?yàn)樯锏纳媸墉h(huán)境的影響.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為人體血液循環(huán)的簡(jiǎn)單示意圖:
(1)心臟是由肌肉組織構(gòu)成,心壁最厚的是左心室
(2)圖中①與②間,③與④間有房室瓣瓣膜,它的作用是保證血液只能從心房流向心室,而不能倒流.
(3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是肺循環(huán),該循環(huán)的起點(diǎn)是右心室.
(4)若某人牙齦發(fā)炎,上肢靜脈注射青霉素,青霉素最先到達(dá)圖中的[8]上腔靜脈,進(jìn)入圖中的[1]右心房→右心室→6→肺靜脈→[3]左心房→[4]→主動(dòng)脈→小動(dòng)脈→牙齦毛細(xì)血管.
(5)被子植物的莖中也有在功能上類(lèi)似血管的結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫(xiě)出這些結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):導(dǎo)管和篩管.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.春天來(lái)了,百花盛開(kāi).走在花海中,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花長(zhǎng)得很像,尤其是桃花、櫻花和海棠花.為了更好得認(rèn)識(shí)這些花,小李同學(xué)特地去搜尋了相關(guān)的資料(見(jiàn)表),請(qǐng)根據(jù)小李找的資料來(lái)辨析一下這些花,表述中正確的是( 。
物種亞科
桃花桃屬李亞科薔薇科
櫻花櫻桃屬李亞科薔薇科
海棠花蘋(píng)果屬蘋(píng)果亞科薔薇科
A.桃花和海棠花的親緣關(guān)系比櫻花近,共同特征更多
B.櫻花和桃花都屬于李亞科,該分類(lèi)等級(jí)所擁有的物種比屬多
C.桃花和櫻花都屬于李亞科,該分類(lèi)等級(jí)比科更高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.法國(guó)科學(xué)家巴斯德用著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”證明了肉湯的腐敗來(lái)自于空氣中的細(xì)菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列不屬于社會(huì)行為的是( 。
A.一只 雄狒狒領(lǐng)導(dǎo)其他狒狒B.一條蛇追捕青蛙
C.一只母雞照看一群小雞D.一只威猛的頭羊帶領(lǐng)著羊群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列選項(xiàng)中屬于生物的是( 。
①陽(yáng)光 ②松樹(shù) ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚(yú) ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲(chóng).
A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨D.①③⑥⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有的人有酒窩,有的人無(wú)酒窩,這決定于( 。
A.細(xì)胞液B.染色體C.蛋白質(zhì)D.基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)血管①②③④中流動(dòng)脈血的是①.
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過(guò)程“4”叫做排遺.
(3)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎小球出現(xiàn)了病癥.
(4)若b代表的是氣體,則b是氧氣.
(5)若圖中序號(hào)“1”表示人體呼吸的四個(gè)過(guò)程之一,則其是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題(①、②、③、④、⑤、⑥代表不同的物質(zhì),其中⑤為尿液;A代表器官):

(1)圖Ⅰ代表三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,其中甲物質(zhì)在(4)位置最終被消化成葡萄糖.三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝廢物排出體外可以通過(guò)A來(lái)完成,則組成A器官的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.
(2)①、②代表兩種氣體,其中①是新陳代謝過(guò)程所需的氧氣.
(3)圖中⑥表示的細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,它在血液中的作用除了運(yùn)輸氧氣,還能運(yùn)輸部分二氧化碳.
(4)圖Ⅱ是循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官,其中b位置代表的血管名稱(chēng)是肺動(dòng)脈.
(5)“珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”,下列有關(guān)健康知識(shí)錯(cuò)誤的是D
A.生理健康的人,不容易生病
B.社會(huì)關(guān)系健康的人,能與他人很好地相處
C.心理健康的人,自信自尊
D.具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力不是過(guò)健康生活的必備條件.

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同步練習(xí)冊(cè)答案