16.下列無(wú)脊椎動(dòng)物與其特征不匹配的是( 。
A.蛔蟲-角質(zhì)層B.蚯蚓-有纖毛C.河蚌-外套膜D.蝗蟲-外骨骼

分析 現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存.

解答 解:A、蛔蟲的身體細(xì)長(zhǎng)如線;體壁有角質(zhì)層,起到保護(hù)作用,A正確;
B、蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸空氣中的氧氣,因此體壁光滑,無(wú)纖毛,B錯(cuò)誤;
C、軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼,保護(hù)體內(nèi)柔軟的身體,縊河蚌屬于軟體動(dòng)物,有外套膜,C正確;
D、蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,其的體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官的作用以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,適于陸地生活,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

6.女性的性染色體為XX,男性的為XY,因此生男生女比例為1:3.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生物多樣性包括生物物種的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己
C.為了豐富我國(guó)物種,應(yīng)該大量引進(jìn)外來(lái)物種
D.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.我國(guó)南方地區(qū)的闊葉林比北方的多,導(dǎo)致這種植被類型差異的主要生態(tài)因素是( 。
A.陽(yáng)光B.溫度C.水分D.生物因素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列選項(xiàng)中,不屬于人體基本組織的是( 。
A.上皮組織B.肌肉組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)脊椎動(dòng)物主要特征的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.兩棲動(dòng)物的皮膚可輔助呼吸
B.哺乳動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達(dá)
C.爬行動(dòng)物為卵生且體溫恒定
D.鳥類主要依賴氣囊輔助肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.每年都會(huì)有一些物種在地球上消失,所以保護(hù)生物多樣性刻不容緩,一下關(guān)于保護(hù)生物多樣性的措施中不正確的是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)
C.多引進(jìn)外來(lái)物種D.頒布相關(guān)的法律法規(guī)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了研究螞蟻對(duì)金合歡的影響,某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,并得到了下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表分析,下列說法正確的是( 。
金合歡幼苗的生長(zhǎng)情況①號(hào)沒有螞蟻棲居的金合歡②號(hào)有螞蟻棲居的金合歡
10個(gè)月的存活率/%4372
幼苗生長(zhǎng)的
高度/厘米
3月25日至4月16日0→6.20→31.0
4月17日至6月3日6.2→10.231.0→72.9
A.該實(shí)驗(yàn)的變量是幼苗的高度和存活率
B.該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào),實(shí)驗(yàn)組是①號(hào)
C.實(shí)驗(yàn)表明,動(dòng)物可以幫助植物傳播種子
D.實(shí)驗(yàn)表明,生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間存在著相互依賴的關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有“現(xiàn)代空中死神“之稱的是( 。
A.臭氧層空洞B.酸雨C.溫室效應(yīng)D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案