分析 圖甲是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為:A右心房、B右心室、C左心房、D左心室;圖乙是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為:a腎小球;b入球小動(dòng)脈;c腎小囊;d出球小動(dòng)脈;e腎小管.圖丙是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為:1虹膜,2晶狀體,3角膜,4鞏膜,5脈絡(luò)膜,6視網(wǎng)膜,7玻璃體.圖丁是①唾液腺,②甲狀腺,③食道,④胸腺,⑤腎上腺,⑥性腺.
解答 解:(1)人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的.人視近物時(shí),睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視近物時(shí),正好相反.守門員注視遠(yuǎn)處向自己飛來的足球,其睫狀體由舒張變收縮,晶狀體曲度由小變大.
(2)人在遇到緊急情況時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,肌肉收縮有力,以應(yīng)對(duì)緊張情況.這些說明人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)配合完成的.
(3)小腸是消化 和吸收的主要器官,興奮劑最終在小腸內(nèi)被消化和吸收,隨著血液循環(huán)先到達(dá)心臟的右心房,當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,血液流經(jīng)腎小球時(shí)發(fā)生了過濾作用,血液中的葡萄糖、水、無機(jī)鹽、尿素、尿酸等(除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外),都能過濾到腎小囊腔中形成原尿.原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無機(jī)鹽、和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.因此從腎小球處與血液分離.
故答案為:(1)晶狀體;
(2)⑤;
(3)小腸;A;a.
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是綜合掌握人體的多個(gè)器官和系統(tǒng)的功能.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于生物基本特征的是( )
A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
因素 組別 | 水源 | 水量(ml) | 水溫(℃) | 蛙卵數(shù) | 孵出蝌蚪數(shù) |
A | 池塘水 | 500 | 22-25 | 250 | -- |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | -- |
C | 自來水 | 500 | 22-25 | 250 | -- |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 眼蟲有鞭毛 | B. | 草履蟲利用肛門排出食物殘?jiān)?/td> | ||
C. | 酵母菌可以進(jìn)行出芽生殖 | D. | 衣藻細(xì)胞內(nèi)有葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃色;Dd、dd | B. | 紅色;Dd | ||
C. | 紅色;Dd、dd | D. | 紅色和黃色;Dd、dd |
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