16．鳥有發(fā)達的氣囊，既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸．

分析 鳥類有氣囊，與肺相通，能進行雙重呼吸，有重要的作用，據(jù)此答題．

解答 解：鳥類的呼吸系統(tǒng)有氣管、肺和氣囊構(gòu)成，氣囊與肺相通．鳥類在飛行過程中吸氣時，空氣進入肺進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換．這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換．這種呼吸方式叫雙重呼吸．
故答案為：雙重

點評 解題的關(guān)鍵知道家鴿的體內(nèi)有氣囊，輔助肺進行雙重呼吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．甲試管中有肥沃土壤浸出液，乙試管中有蒸餾水，各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過些日子后觀察兩顆幼苗的長勢如圖所示，請回答：
（1）甲苗生長健壯，顏色鮮綠．
（2）乙苗生長瘦弱，顏色發(fā)黃．
（3）此實驗表明植物生活需要無機鹽，根吸收的是溶解在水中的無機鹽．
（4）土壤浸出液與蒸餾水的主要區(qū)別是什么？土壤浸出液含有豐富的無機鹽，蒸餾水不含無機鹽．
（5）植物需要量最多的無機鹽是含氮的無機鹽、含磷的無機鹽、含鉀的無機鹽．
（6）蘋果樹缺鋅，會引起小葉病，油菜缺硼會造成只開花不結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口．這些酸甜物質(zhì)來自櫻桃細胞的（　�。�
A．細胞壁B．細胞質(zhì)C．細胞液D．葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．胚泡分裂所需營養(yǎng)由卵黃提供B．成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產(chǎn)出
C．男性能分泌雄性激素D．胚胎發(fā)育10周初具人形，稱為胎兒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．胚胎發(fā)育、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所分別是（　　）
A．子宮和臍帶B．羊水和胎盤C．子宮和胎盤D．陰道和臍帶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w中，由于導(dǎo)入基因的表達，引起生物體性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．青少年個人衛(wèi)生注意事項有哪些？（請你寫出2條）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為人的體細胞染色體放大模式圖，請分析回答：
（1）染色體主要存在于細胞的細胞核（填“細胞質(zhì)”或“細胞核”）中，
（2）每條染色體都是由圖中的①DNA和②蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，其中位于①上與遺傳特征相關(guān)的片段叫基因，它決定了性狀．
（3）正常情況下，人的每個體細胞中染色體數(shù)目是46條，人的精子細胞中染色體數(shù)目為23條．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下幾幅流程圖正確的是（　�。�
A．外界聲波→外耳道→聽小骨→骨膜→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦皮層
B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→脊髓
C．血液→入球小動脈→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液→膀胱
D．外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案