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20.土壤中的水分被參天大樹(shù)的根吸收后,由(  )組織運(yùn)輸?shù)角o和葉.
A.B.C.D.

分析 植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能.

解答 解:A、圖中A是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題意;
B、圖中B是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖,能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,符合題意;
C、圖中C是細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,不符合題意;
D、圖中D是的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 植物的主要組織以及功能是考試的重點(diǎn),要注意掌握,平時(shí)識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合,效果會(huì)很好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.昆蟲(chóng)是雌雄異體、有性生殖、體內(nèi)受精.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某小組的同學(xué)為探究魚(yú)的胸鰭和尾鰭在游泳中的作用,提出了兩種探究方案.
方案I:在第一個(gè)水槽中有健康狀況和大小基本相同的兩條鯽魚(yú),取其中一條魚(yú)用細(xì)線(xiàn)同時(shí)捆住胸鰭和尾鰭,另一條魚(yú)不作處理,同時(shí)放入水中觀察,.
方案II:在第二個(gè)水槽中有健康狀況和大小基本相同的三條鯽魚(yú),取其中一條魚(yú)用細(xì)線(xiàn)捆住胸鰭,取另一條魚(yú)用細(xì)線(xiàn)捆住尾鰭,第三條魚(yú)不作處理,同時(shí)放入水中觀察.
(1)以上能夠達(dá)到探究目的方案是方案Ⅱ.
(2)方案II中形成了2組對(duì)照.
(3)在捆扎魚(yú)的胸鰭和尾鰭的過(guò)程中同學(xué)們很費(fèi)力,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)魚(yú)滑脫的現(xiàn)象,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是在魚(yú)的體表有粘液的緣故.
(4)通過(guò)探究得出結(jié)論:胸鰭的作用是維持身體平衡;尾鰭的作用是產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力和控制前進(jìn)的方向.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.青蛙的個(gè)體發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育的原因是( �。�
A.受精卵到幼體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
B.幼體到成體生活習(xí)性發(fā)生顯著變化
C.幼體到成體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
D.幼體到成體生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)在短期內(nèi)發(fā)生顯著變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列能正確表示肺泡與血液的氣體交換過(guò)程的是( �。�
A.外界空氣?肺泡B.肺泡?血液
C.外界空氣?肺泡D.肺泡?血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下面是小明去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果.下列說(shuō)法正確的是( �。�
項(xiàng)目測(cè)定結(jié)果參考值備注單位
紅細(xì)胞(RBC)2.34.0~5.51012個(gè)/L
血紅蛋白(Hb)90120~160g/L
白細(xì)胞(WBC)374~10109個(gè)/L
血板(PLT)180100~300109個(gè)/L
A.顯微鏡觀察小明的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板的數(shù)量最多
B.小明皮膚受傷出血后,其傷口會(huì)血流不止
C.根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)小明的身體可能有炎癥
D.如果給小明輸液,針應(yīng)該刺入他的動(dòng)脈血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.下圖是汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào))①④②③;        
①角膜     ②晶狀體     ③視網(wǎng)膜     ④瞳孔
(2)眼球中具有感光細(xì)胞能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是視網(wǎng)膜.
(3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有視覺(jué)中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射.
(4)該反射是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)形成的,因此屬于復(fù)雜反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某科學(xué)興趣小組為了研究“生長(zhǎng)素是否對(duì)植物開(kāi)花有影響”設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn):取20個(gè)同一品種的水仙頭(水仙的鱗莖),分為甲、乙兩組,甲組10個(gè)水仙頭較大,不做任何處理;乙組10個(gè)水仙頭較小,均剝?nèi)ゲ糠主[片葉,露出花芽,再用0.1毫克/毫升的奈乙酸(一種人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物)處理花芽.將兩組水仙頭置于相同的環(huán)境中培養(yǎng),結(jié)果乙組水仙頭的平均開(kāi)花時(shí)間比甲組提前了20天.
請(qǐng)分析回答:
(1)用較多數(shù)量的水仙頭做實(shí)驗(yàn)的目的是什么?
(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩處不夠嚴(yán)密之處,請(qǐng)選擇予以糾正.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是菜豆種子和幼苗示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)菜豆種子中能發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是胚,它包括[1]胚芽、[3]胚軸、[4]胚根、[2]子葉四部分.
(2)種子萌發(fā)時(shí),起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[5]種皮.
(3)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[4]胚根.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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