【題目】梅雨季節(jié)，衣物上常常長(zhǎng)有“毛”，這“毛”屬于（　�。�

A. 桿菌 B. 螺旋菌 C. 酵母菌 D. 霉菌

【答案】D

【解析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。南方溫度適宜，梅雨季節(jié)水分充足，空氣潮濕，衣服上有很多有機(jī)物，能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物發(fā)霉，形成菌落。螺旋菌、桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌的菌落較小，不容易被肉眼可見(jiàn)，為“長(zhǎng)毛”狀；而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，酵母菌是單細(xì)胞的真菌，因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細(xì)菌相似，但比細(xì)菌菌落稍大而厚，可見(jiàn)衣物的發(fā)霉長(zhǎng)毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的。C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述正確的是

A. 都沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B. 多數(shù)種類(lèi)為分解者

C. 都是單細(xì)胞的 D. 都是孢子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】社會(huì)行為的特征是：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的____，有的群體還形成___．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】木本植物的莖從外到內(nèi)一般由樹(shù)皮、、和髓四個(gè)部分構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像,請(qǐng)按發(fā)生分裂的先后順序排列,正確的是

A. a→b→c→d B. a→d→b→c

C. a→c→d→b D. d→a→b→c

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)，防止細(xì)胞變形，圖甲中滴加的液體是__________。

（2）圖乙中滴加的液體是__________。

（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)丙圖中的[___]，使鏡筒緩慢下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著[ ]__________。

（4）A、B、C三位同學(xué)分別制作了一個(gè)口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察，獲得如圖所示的三個(gè)物像，其中視野中出現(xiàn)食物碎屑的是__________同學(xué)的裝片，若要避免此類(lèi)現(xiàn)象，制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該__________；視野中出現(xiàn)氣泡的是__________同學(xué)的裝片，若要想避免出現(xiàn)此類(lèi)現(xiàn)象，制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片，__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)是

A. 物種的多樣性 B. 基因的多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 個(gè)體的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將顯微鏡各結(jié)構(gòu)名稱(chēng)與其相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

a、目鏡和物鏡 A、調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

b、遮光器 B、放大作用

c、反光鏡 C、連接物鏡和目鏡

d、鏡筒 D、使鏡筒上升或下降

e、粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 E、反射光線

a、______b、______c、______d、______e、______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生不正確的是（ ）
A.合理膳食，按時(shí)就餐
B.不挑食、不偏食、不暴飲暴食
C.預(yù)防食物中毒
D.飯后馬上運(yùn)動(dòng)，幫助消化

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同步練習(xí)冊(cè)答案