12．下列最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)的類型眾多，但森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最弱．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

2．“你能區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)嗎？”下列陳述屬于觀點(diǎn)的是（　�。�
A．少女“露西”可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)
B．古人類露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的
C．在東非大裂谷地帶發(fā)現(xiàn)了許多早期的古人類化石
D．達(dá)爾文認(rèn)為人與動(dòng)物起源于共同的祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．向日葵向太陽(yáng)，這說明生物具有（　�。�
A．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．生長(zhǎng)現(xiàn)象
C．繁殖現(xiàn)象D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．一定空間范圍內(nèi)，與生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體稱為生態(tài)系統(tǒng)，生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象不屬于生物特征的是（　�。�
A．夏季炎熱，人出汗了B．秋季植物落葉
C．鐵生銹D．含羞草葉片會(huì)合攏

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．種子中子葉的作用是（　�。�
A．發(fā)育成葉B．發(fā)育成莖和葉
C．貯存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．保護(hù)胚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共同擁有的是（　�。�
A．咽B．牙齒C．膀胱D．闌尾

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．請(qǐng)你概括生物的基本特征．生物的生活需要，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能生長(zhǎng)和繁殖，除病毒外，生物都是由細(xì)胞 結(jié)構(gòu)構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，麻城市某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：
組別PM2.5（微克/立方米）
清晨上班時(shí)段中午下班時(shí)段
（車流量最少）（車流量大）（車流量�。�（車流量最大）
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
（1）在探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的變量，而其他條件都相同．
（2）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？求平均值
（3）專家指出：PM2.5對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)危害最大．
（4）空氣中的PM2.5從肺泡進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液要穿過四層細(xì)胞膜
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你為麻城市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：少開車，多乘坐公共交通工具等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案