16.在消化道中,含有多種消化酶并把食物中的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終分解成為簡(jiǎn)單的物質(zhì)的器官是( 。
A.大腸B.小腸C.D.口腔

分析 小腸是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所,含有多種消化液.如膽汁、胰液、腸液等.

解答 解:小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn):小腸很長(zhǎng);表面積大;消化液種類(lèi)多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.為了防止鳥(niǎo)吃掉草籽,人為地將部分草場(chǎng)用尼龍網(wǎng)罩起來(lái),推測(cè)沒(méi)有用尼龍網(wǎng)罩上的草場(chǎng)內(nèi)草的結(jié)果( 。
A.草木茂盛
B.草的葉片被昆蟲(chóng)吃光
C.鳥(niǎo)類(lèi)繁殖,損壞草場(chǎng)
D.食草昆蟲(chóng)繁盛,草的葉片被昆蟲(chóng)吃光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.覆蓋在體表和體內(nèi)各種管腔內(nèi)表面的組織是( 。
A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分類(lèi)單位從小到大依次排列的正確順序是( 。
A.門(mén)、綱、目、科、屬、種B.種、屬、科、目、綱、門(mén)
C.門(mén)、綱、科、種、目、屬D.種、屬、綱、目、科、門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在蝗蟲(chóng)的一生中,不經(jīng)過(guò)下列哪一個(gè)階段( 。
A.B.若蟲(chóng)C.D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.構(gòu)成血紅蛋白必需的元素是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.細(xì)胞色素C是一種蛋白質(zhì),約有110個(gè)氨基酸.用氨基酸序列測(cè)定法分析各種生物的細(xì)胞色素C中的氨基酸與人的差別個(gè)數(shù)如下表:
 馬 12 響尾蛇 14
 獼猴 1 酵母菌 44
 黑猩猩 0 小麥 35
 雞 13 金槍魚(yú) 21
分析表中數(shù)據(jù)可知:各種生物與人的親緣關(guān)系最近的是黑猩猩,最遠(yuǎn)的是酵母菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.魚(yú)在水中游泳時(shí),水流過(guò)鰓的時(shí)候,水中溶解的氣體成分的變化是( 。
A.氧氣增加,二氧化碳減少B.氧氣減少,二氧化碳增加
C.氧氣和二氧化碳都減少D.氧氣和二氧化碳都增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:
材料一將同一個(gè)品種的甜瓜,種在甲、乙兩個(gè)不同的地塊,甲地塊結(jié)的甜瓜普遍較大,乙地塊結(jié)的甜瓜普遍較。
材料二一對(duì)耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子
材料三某同學(xué)只做了一個(gè)小型的室內(nèi)生態(tài)瓶,瓶中裝有金魚(yú)藻、金魚(yú)、河水、砂石等(如圖所示).
(1)材料一及材料二所描述的現(xiàn)象都屬于變異變異,但前者是不可遺傳的變異,因?yàn)榄h(huán)境改變引起,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變.
(2)甜瓜帶甜味的物質(zhì)存在于果肉細(xì)胞的液泡中.
(3)人的有耳垂(D)和無(wú)耳垂(d)是一對(duì)相對(duì)性狀.若材料二中的夫婦又生一個(gè)有耳垂的孩子,則這孩子的基因組成可能是DD或Dd.

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同步練習(xí)冊(cè)答案