【題目】人類生命的起始點(diǎn)是一個(gè)細(xì)胞,該細(xì)胞為

A受精卵 B精子 C卵細(xì)胞 D以上都不是

【答案】A

【解析】

試題分析:卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng);只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,因此,人的生命起始于受精卵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面可以看到汁液向上滲出,這些汁液主要來(lái)自莖的( )

A. 導(dǎo)管 B. 篩管 C. 形成層 D. 以上均不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是(  )

A. 胚由①②④⑤組成

B. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤中

C. 萌發(fā)時(shí),④先突破種皮

D. 菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)不正確的是

A細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B葉綠體——使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

C線粒體——分解有機(jī)物,釋放能量

D細(xì)胞核——保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是

A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B.杠桿、連接、動(dòng)力

C.保護(hù)、支點(diǎn)、動(dòng)力 D.動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某池塘中四種綠藻(W,X,Y和Z)在不同水層分布情況,下列選項(xiàng)正確的是( )

A.圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y
B.四種綠藻中X主要分布于最上層
C.池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
D.池塘中四種綠藻和無(wú)機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中生理過(guò)程①②③,屬于簡(jiǎn)單(非條件)反射的是(填序號(hào)).


(2)胃液中的胃酸具有殺菌作用,這屬于免疫.
(3)當(dāng)我們吃太多咸的食物后,感到口渴又沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí),腎臟中腎小管的重吸收作用會(huì)(填“增強(qiáng)”或“減弱”).


(4)圖中A是不含消化酶,但能對(duì)脂肪起乳化作用的消化液,它是由分泌的.
(5)食物消化后的產(chǎn)物通過(guò)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),由血液中的來(lái)運(yùn)輸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表的四種植物中,哪兩個(gè)物種的親緣關(guān)系最近?( 。

胡蘿卜

小麥

水稻

白菜

門(mén)

種子植物門(mén)

種子植物門(mén)

種子植物門(mén)

種子植物門(mén)

雙子葉植物綱

單子葉植物綱

單子葉植物綱

雙子葉植物綱

傘形目

莎草目

莎草目

白花菜目

傘形科

禾本科

禾本科

十字花科

胡蘿卜屬

小麥屬

稻屬

蕓薹屬

A. 小麥和水稻B. 水稻和白菜C. 胡蘿卜和白菜D. 胡蘿卜和小麥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同一品種的蒲公英分別種在肥沃和貧瘠土壤中,根系龐大程度差別很大的原因( 。

A. 隱性基因發(fā)生了作用    

B. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C. 生物性狀不受基因控制

D. 生活環(huán)境影響性狀的表現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案