15．人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　　）
A．大猩猩B．黑猩猩C．森林古猿D．猩猩

分析 人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

解答 解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
故選：C

點評 關鍵點：人類和類人猿的共同祖先是森林古猿．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于結(jié)扎輸卵管和輸精管正確的說法是（　�。�
A．會影響睪丸的生殖功能B．會是精子和卵子不能形成
C．能有效地阻止生殖細胞的結(jié)合D．會影響卵巢的生殖功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項不屬于動脈特征的是（　�。�
A．血管內(nèi)具有防護血液倒流的瓣膜B．運血出心臟
C．血流速度快D．管壁厚、彈性大

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是（　�。�
A．殺蟲劑的效果越來越差是害蟲對殺蟲劑選擇的結(jié)果
B．狼和鹿能迅速奔跑，兩者進行著相互選擇
C．田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結(jié)果
D．長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉，因而頸和前肢都很長

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為肺泡內(nèi)氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）肺泡周圍包繞著豐富的[②]（填數(shù)字序號）毛細血管．
（2）當血液流經(jīng)②時，血液中的二氧化碳擴散到肺泡內(nèi)，該過程在圖中的代號為A，而肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液中，該過程在圖中的代號為B．
（3）上述過程中，氣體要經(jīng)過B
A．一層上皮細胞         B．二層上皮細胞
C．三層神經(jīng)細胞         D．四層肌肉細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
（1）在心臟的四個腔中壁最厚的是[11]左心室．
（2）在心臟結(jié)構(gòu)的4與5之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣
（3）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[8]肺部毛細血管，與右心房相連的血管是[1、6]上下腔靜脈它們都流靜脈血．
（4）在人體的血液循環(huán)中，肺循環(huán)的起始部位是5（填數(shù)字），終止部位是10（填數(shù)字）．
（5）小蘭感冒了，醫(yī)生給她在她手上注射了藥物，那在心臟的[4]右心房會首先發(fā)現(xiàn)藥物．
（6）胳膊的骨骼肌活動產(chǎn)生的二氧化碳被送到肺泡毛細血管并經(jīng)肺排出體外，二氧化碳隨血流經(jīng)途中的結(jié)構(gòu)是1→4→5→9→8 （填數(shù)字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩人分別患有巨人癥、地方性甲狀腺腫，他們的病因分別是（　�。�
A．甲狀腺、垂體分泌異常B．垂體、甲狀腺分泌異常
C．垂體、垂體分泌異常D．甲狀腺、甲狀腺分泌異常

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示人體部分生理活動，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是肺的通氣．葡萄糖進入組織細胞后，在氧氣的參與下氧化分解釋放能量，供細胞生命活動利用．
（2）當物質(zhì)⑤分泌不足時，會出現(xiàn)一些癥狀，可以通過注射胰島素制劑進行治療．
（3）胰腺分泌的⑥中含有消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的酶．
（4）若給病人靜脈注射藥物，則藥物通過心臟四腔的先后順序是A→C→B→D（填序號）．
（5）由①到②的血液成分中，顯著減少的物質(zhì)是尿素等含氮廢物．

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