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10.有關生物圈的敘述,最準確的說法是(  )
A.水圈的全部
B.地球上的全部生物
C.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
D.大氣圈、水圈和巖石圈

分析 地球上適合生存的地方,其實只是它表面的一薄層,科學家把這一薄層叫做生物圈,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,據此答題.

解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它為生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,是人類和其它生物的唯一家園. 
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于神經系統(tǒng)和神經調節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.神經系統(tǒng)由腦和脊髓組成B.一個神經元由軸突和樹突組成
C.神經元受到刺激后能產生興奮D.條件反射是神經調節(jié)的基本方式

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.哺乳動物的大腦發(fā)達,胚胎發(fā)育在母體子宮內進行.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列圖中動物的行為屬于學習行為的是( 。
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.不屬于藻類的植物是( 。
A.紫菜B.水綿C.馬尾藻D.菠菜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.構成生物的基本單位是( 。
A.細胞B.細胞核C.組織D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是動物細胞和植物細胞模式圖,看圖回答相關問題:
(1)屬于植物細胞的是圖B,屬于動物細胞的是圖A;
(2)圖中標號①②③是動植物細胞都有的結構,植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡;
(3)圖B支持和保護作用的結構是[④]細胞壁,能進行光合作用的結構是[⑥]葉綠體,含有營養(yǎng)物質的結構是[⑧]液泡.
(4)圖中的[②]和[⑦]含有遺傳物質,它控制生物的遺傳和發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.閱讀下列材料:“暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐;生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗;加鹽的魚比鮮魚存放的時間長.”
(1)讀了以上材料,你提出的問題是:食品的腐敗與哪些因素有關?.張強同學設計了一個實驗方案;取3只相同的試管,編號并作以下處理:
試管編號1號試管2號試管3號試管
處理方法加入新鮮的肉汁,置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮熟,置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮熟,置于0℃環(huán)境中
(2)隨著時間的推移,你認為最先發(fā)出臭味的是1號試管,最后發(fā)出臭味的是3號試管.
(3)通過以上實驗可知,在0℃溫度下保存食物的時間較長,因為在這種溫度下不利于微生物的生長、繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪個結構不是由外胚層細胞形成的是( 。
A.水螅的刺細胞B.水螅的神經細胞
C.水螅芽體的最外層細胞D.內胚層圍成的消化腔

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