9.人體內(nèi)的血液屬于肌肉組織,骨骼屬于結(jié)締組織×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 人體的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織.

解答 解:人體的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織.結(jié)締組織種類很多,細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)比較多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等功能. 血液是由有形成份和無(wú)形成份兩部分組成.有形成份包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無(wú)形成份----血漿,血漿中水份占91-92%,其余是各種蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì).其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,白細(xì)胞和血小板也是這樣.因此血液是一種流動(dòng)的結(jié)締組織,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確血液屬于結(jié)締組織,這部分知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要重點(diǎn)掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人體皮膚的屏障作用,呼吸道、消化道黏膜能分泌殺菌物質(zhì),是人體免疫的( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.保護(hù)生物多樣性的主要措施有:
(1)建立自然保護(hù)區(qū),實(shí)施就地保護(hù);
(2)保護(hù)生物的棲息環(huán)境;
(3)建立瀕臨物種的種質(zhì)庫(kù);
(4)頒布相關(guān)法律和法規(guī),出臺(tái)相關(guān)政策.其中,就地保護(hù):主要是指建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效(填最根本或最有效)措施.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用顯微鏡觀察物體時(shí),所用目鏡標(biāo)有“5x”,物鏡標(biāo)有“45x”,看到的物像被放大的倍數(shù)是(  )
A.225倍B.125倍C.675倍D.25倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.在一草原生態(tài)系統(tǒng)中有如圖所示食物網(wǎng),今年有兔種群數(shù)量為1000只,如果1只兔和5只鼠消耗的草量相等,其他條件不變,明年鼠的數(shù)量增加500只,則:
(1)兔種群值變?yōu)?00只
(2)圖中既是捕食又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是鷹和蛇.
(3)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈有3個(gè)消費(fèi)者
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是鷹.
(5)如果人們大量捕捉鷹,則這個(gè)草原的生態(tài)系統(tǒng)會(huì)遭到破壞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.身體缺鐵會(huì)引起人得( 。
A.骨質(zhì)疏松癥B.佝僂病C.壞血病D.貧血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.當(dāng)血液經(jīng)過(guò)肺泡后,氧氣會(huì)增加,二氧化碳會(huì)減少.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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18.下表是某校生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)記錄,該小組探究的課題是(  )
試管編號(hào)
加入物質(zhì)淀粉糊和唾液淀粉糊和清水
加熱溫度37℃37℃
時(shí)間10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)色
A.探究唾液能否消化淀粉
B.探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響
C.探究淀粉遇碘液能否變藍(lán)
D.探究碘液能否消化淀粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

19.人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,功能是產(chǎn)生抗體,消滅病原體,屬于特異性免疫.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案