4．人的體細胞中有23對染色體，這23對染色體中一般包含（　�。�
A．46個DNA分子B．46對DNA分子C．23個DNA分子D．很多個DNA分子

分析 人有23對染色體，包含46個（23對）DNA分子．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因．如人有23對染色體，包含46個（23對）DNA分子，含有數(shù)萬對基因．

解答 解：在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞中）中，染色體成對存在的，它上面含有起遺傳作用的主要物質(zhì)DNA，DNA上又有許多控制生物性狀的基本功能單位，這些小單位稱為基因．基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因．如人有23對染色體，包含46個（23對）DNA分子，含有數(shù)萬對基因，決定著人體可遺傳的性狀．
故選：A．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示，已知D為卵期．下列敘述正確的是（　�。�
A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C．若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則A對農(nóng)作物的危害最大
D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長A時期

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．如果有人因為意外事故導致呼吸和心跳忽然停止時，正確的急救方法步驟是先清理呼吸道，然后對其進行人工呼吸和胸外心臟擠壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．在地面上生活的那部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代地向直立行走的方向發(fā)展，上肢則解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．一次飲食后，在血液中最先發(fā)現(xiàn)的食物營養(yǎng)成分是（　�。�
A．麥芽糖B．葡萄糖C．甘油D．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
材料1：俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”
材料2：新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱．有人將其引入到其他地方種植，其果實的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低．
材料3：科學工作者將高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥作親本進行雜交．后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏兩種與親本不同的新類型．
（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做遺傳．
（2）吐魯番的葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與高產(chǎn)抗倒伏和低產(chǎn)易倒伏的變異相比較，前者是不可遺傳變異，后者是可遺傳變異．引起這兩種變異的根本原因是后者涉及到遺傳物質(zhì)的改變．
（3）假如不考慮小麥倒伏性狀的遺傳，只考慮小麥產(chǎn)量的遺傳，小麥產(chǎn)量由A、a控制．讓純種的高產(chǎn)小麥與純種的低產(chǎn)小麥雜交，子一代均為高產(chǎn)小麥；若再使子一代之間交配，則子二代產(chǎn)生的高產(chǎn)小麥和低產(chǎn)小麥的比例為3：1．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．藻類細胞里都含有葉綠素和類胡蘿卜素，能夠進行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．蝗蟲是農(nóng)作物，尤其是禾本科農(nóng)作物的主要害蟲．治蝗的最好時期是（　　）
A．產(chǎn)卵以后B．蛻三次皮以前C．三齡前幼蟲D．五齡以后

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．分析下列材料，回答問題
材料一：新華社北京2016年2月9日電，國家衛(wèi)生計生委9日通報，我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例，帶病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒最主要的傳播途徑，亦可通過母嬰傳播，包括宮內(nèi)感染和分娩時感染．
材料二：瘧疾是由于感染一種單細胞寄生蟲導致的，它會侵擾人體的紅細胞，導致發(fā)燒等癥狀，其傳播媒介是按蚊．通常用氯喹來進行治療，但療效越來越不好．而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學獎的屠呦呦團體研制出的青嵩素對瘧疾有很好的療效．
（1）資料一中，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分析，健康人在感染寨卡病毒前屬于易感人群．專家指出，目前尚沒有針對寨卡病毒病的疫苗，因此應(yīng)對寨卡病毒最好的辦法是預(yù)防，消滅蚊子，清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預(yù)防寨卡病毒感染，這屬于預(yù)防傳染病的什么措施切斷傳播途徑．
（2）資料二中，從傳染病的傳播來看，按蚊屬于傳播途徑（填“病原體”或“傳播途徑”），對瘧疾患者注射青嵩素進行治療，這種預(yù)防傳染病的措施屬于控制傳染源．長期用氯喹來治療，會使單細胞寄生蟲產(chǎn)生更多的耐藥性個體，導致療效下降，這可以用達爾文的“自然選擇”學說來解釋．

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