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【題目】細胞調節(jié)的控制中心是（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞核

C. 細胞質 D. 細胞膜

【答案】B

【解析】細胞壁具有保護和支持作用，不是細胞調節(jié)的控制中心，A錯誤；細胞核含有遺傳物質，細胞的控制中心是細胞核，B正確；細胞質促進細胞內、外的物質交換，不是細胞調節(jié)的控制中心，C錯誤；細胞膜具有保護細胞內部結構，控制物質進出的作用，不是細胞調節(jié)的控制中心，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關數據或關系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量，②表示各營養(yǎng)級有機物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系，④表示能量金字塔。下列相關敘述正確的是( )

A.圖④中若丁體重為10千克，則至少需要100千克的甲

B.圖③中若沒有了甲則整個生態(tài)系統(tǒng)會崩潰

C.圖②中食物鏈為丙→乙→甲→丁

D.圖①中若甲的數量增多，短時間內乙的數量也會增多

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【題目】正確認識并科學防控艾滋病，是當今世界各國越來越關注的問題。下列關于艾滋病防控措施錯誤的是（）

A. 研制藥物，阻止艾滋病病毒侵入活細胞

B. 篩查出艾滋病病毒攜帶者，應立即給予救治

C. 切斷傳播途徑是預防艾滋病的有效措施

D. 積極鍛煉身體能有效避免艾滋病病毒的感染

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【題目】亨廷頓舞蹈病由顯性基因（H）控制。據圖回答問題：

（1）圖中父親（2號）體細胞中的性染色體組成是_____（填“XY”或“XX”），其中提供給女兒（3號）的是_____染色體。

（2）圖中4號是未出生的“二胎”，是男孩的可能性為_____%。

（3）若3號的基因組成為hh，則其母親1號的基因組成是_____。

（4）4號患亨廷頓舞蹈病的可能性是50%，原因是_____。

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【題目】因豆制品含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，小明的媽媽為他設計的“臨考營養(yǎng)早餐”中總有一杯豆?jié){、一塊豆腐。下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖A中，豆腐豐富的營養(yǎng)成分來自[_____]_____。

（2）B中最先突破種皮的結構是_____，B到C的過程中主根不斷伸長，主要原因是依靠_____的結果。

（3）_____能促進水分的吸收，是水分和無機鹽在體內運輸的動力。C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是_____。

（4）開花時觀察D，其主要結構是_____，D發(fā)育成E之前必須經歷的生理過程是_____。收獲的大豆要及時曬干，并在低溫干燥的條件下儲藏，依據的原理是_____。

（5）大豆體細胞中有20對染色體，在大豆幼苗生長的過程中，隨著細胞數量的逐漸增加，每個體細胞內的染色體數目是_____。

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【題目】

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【題目】某校初二學生小蕓為探究如何保鮮肉湯的方法，做了以下實驗（如下圖）：將甲、乙裝置安裝好，用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌后，都放在室溫的環(huán)境中。若干天后，通過此實驗探究出了肉湯的保鮮方法。請據圖回答下列問題：

（1）肉湯腐敗的主要原因是由_____引起的。

（2）高溫滅菌法可_____（填“抑制”或“殺滅”）食品中的微生物。若干天后_____裝置中的肉湯仍澄清，可以保鮮，而另一個裝置中的肉湯變渾濁而腐敗。小蕓同學探究的保鮮方法運用的原理是_____。

（3）上述實驗中的實驗變量是_____，乙組實驗在整個實驗中起_____作用。

（4）上述實驗結束后，小蕓同學將甲裝置的玻璃管取走，并放到冰箱中，接著實驗若干天后，肉湯還是新鮮的。后一實驗你得出的結論是：_____。

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【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網，據圖回答下列小題。

【1】圖中每條食物鏈的起點生物都是（　　）

A.草B.鷹C.蛇D.兔

【2】如果人類大量捕殺鷹，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞，這說明（　　）

A.生態(tài)系統(tǒng)無調節(jié)能力

B.生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是無限的

C.生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力是有限的

D.只有絕對禁捕野生動物，生態(tài)系統(tǒng)才有調節(jié)能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，與蜘蛛織網屬于同一類型的是

A.黑熊表演 B.蚯蚓走迷宮 C.候鳥遷徙 D.鸚鵡學舌

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