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【題目】20181月某同學患上了流行性感冒,他在家中找到了一瓶治療感冒的藥物,看了瓶上的標簽(如圖所示)后,認為此藥不宜服用。最可能的原因是( 。

A. 藥不對癥 B. 藥物的副作用太大

C. 沒有醫(yī)囑,不能服用 D. 藥物已過期

【答案】D

【解析】

安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。

某同學患上了流行性感冒,此藥用于治療流行性感冒的,應是對癥的,A不符合題意;藥的不良反應是輕度頭暈,食欲不振,副作用不是很大,B不符合題意;此藥是非處方藥,沒有醫(yī)囑,也能服用,C不符合題意;此藥的生產日期是20067月,有效期是24個月,應該在20087月前服用,到20181月已經過期,不能服用,D符合題意

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟結構圖,據圖回答問題.

(1)圖中A是__________,D是__________

(2)觀察心臟的結構,可以看到圖中[ ]__________的壁最厚,與它相連的血管是[ ]__________

(3)圖中左心房與左心室間、右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是__________

(4)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口,醫(yī)生為他注射了狂犬疫苗,請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序是________________________________________(用字母和箭頭表示).

(5)當房室瓣關閉時,動脈瓣打開時,心臟的房室舒縮狀態(tài)為__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】恒溫動物包括 ( )

A. 鳥類和爬行類 B. 鳥類和哺乳類

C. 爬行類和哺乳類 D. 鳥類、爬行類和哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的分類依據的是哪方面的特征()

A. 形態(tài)結構 B. 生理功能 C. 外部形態(tài) D. AB

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因,DNA,染色體的關系,圖中1,2,3 依次表示( 。

A. 基因,DNA,染色體 B. DNA,基因,染色體

C. 染色體,DNA,基因 D. 染色體,基因,DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】狗在路旁的電線桿或樹下撒尿,這是狗用什么留下識途的標志,所以它一般不會迷路( )

A. 動作 B. 聲音 C. 語音 D. 氣味

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個動物細胞中,能夠讓糖類物質進入細胞,而將二氧化碳排出并阻擋在細胞之外的細胞結構是( 。

A. 細胞質 B. 細胞壁 C. 細胞膜 D. 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大鼠和小鼠是常用的實驗動物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類.請回答下列問題:

(1)大鼠和小鼠不是同一物種,科學家將大鼠生長激素基因注入小鼠受精卵內,培育出了超級鼠,從而證明基因與性狀的關系是________,這項現代生物技術叫做轉基因技術。

(2)野生褐家鼠對環(huán)境的適應性極強,早在18世紀,人們就發(fā)現了白化鼠并進行人工飼養(yǎng),在自然環(huán)境中出現白化鼠,說明這種生物發(fā)生了________,讓一白化鼠與一只野生褐家鼠雜交,子代都是褐色,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是________;若讓子代鼠與白化鼠雜交,則后代白化鼠與褐色鼠的比例是________;基因A和a都是染色體上有遺傳信息的________片段,

(3)大鼠的性別決定與人類相同,決定雄鼠性別的是________染色體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天的早晨,在鄉(xiāng)村,常?煽匆婐B(yǎng)魚人用水泵抽水,將水噴入魚塘,其目的是(  )

A. 攪動水體,使餌料分散

B. 驅趕魚群向四周散開,充分利用水體

C. 促使魚多運動,不生病

D. 振動水面和空氣,增加水體含氧量

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