植物的傳粉方式分為
自花傳粉
自花傳粉
異花傳粉
異花傳粉
分析:此題考查的是綠色開花植物的傳粉方式,有自花傳粉和異花傳粉.
解答:解:植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過(guò)程就是自花傳粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過(guò)程,就是異花傳粉.
故答案為:自花傳粉;異花傳粉
點(diǎn)評(píng):綠色開花植物的傳粉方式,有自花傳粉和異花傳粉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?白下區(qū)二模)根據(jù)甲、乙兩圖回答以下問(wèn)題:

(1)甲圖為植物生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖,圖中所示植物的傳粉方式為
異花
異花
傳粉,甲圖所示的生殖方式為
有性
有性
生殖.
(2)乙圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中②~⑤合起來(lái)稱之為
,它是由甲圖中的
受精卵
受精卵
發(fā)育而來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某植物生殖發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出該植物的生殖方式是
有性
有性
生殖,傳粉方式是
異花
異花
傳粉.
(2)經(jīng)過(guò)傳粉受精后,結(jié)出了很多果實(shí).其中果實(shí)是由
子房
子房
發(fā)育來(lái)的,而果實(shí)內(nèi)的種子是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來(lái)的.
(3)若圖中是一棵開紅花的木本植物.若要使這株植物上既開紅花,又開黃花,最好采用的方法是
嫁接
嫁接

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?江寧區(qū)一模)請(qǐng)觀察如圖回答問(wèn)題:
(1)圖中所示植物的傳粉方式為
自花
自花
傳粉.
(2)圖中的受精卵、子房、胚珠將來(lái)分別發(fā)育成
D
D

A.胚、種子、果實(shí)   B.種子、胚、果實(shí)
C.胚、果皮、種子   D.胚、果實(shí)、種子
(3)為了保持水蜜桃的優(yōu)良性狀,生產(chǎn)上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃,其操作的關(guān)鍵是將接穗和砧木的
形成層
形成層
緊密結(jié)合在一起,以提高成活率.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

看圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中植物的傳粉方式屬于
異花
異花
傳粉,圖中所示植物的生殖類型屬于
有性
有性
生殖.
(2)受精作用完成后,受精卵發(fā)育成
,胚珠發(fā)育成
種子
種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

南瓜為一年生蔓生草木植物.南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田間管理等主要過(guò)程.其花的特點(diǎn)主要是:雄花托短,雄蕊3枚,花藥聚合;雌花膨大,花柱短,子房1室;雌、雄花生于同一植株.請(qǐng)回答:
(1)由此可知,南瓜的傳粉方式屬于
異花授粉
異花授粉

(2)南瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜,風(fēng)味特佳.果實(shí)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于植物體的
光合作用
光合作用

(3)南瓜葉片細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器有
2
2
種.
(4)若用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的雌蕊柱頭,便可以得到無(wú)籽南瓜,這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為
48
48
條.(已知南瓜正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為48條)
(5)若用純種的盤狀南瓜與球狀南瓜雜交,雜交后所結(jié)的果實(shí)全為盤狀南瓜.如果把這些盤狀南瓜的種子種下去,在自然條件下,所結(jié)果實(shí)的基因組成和性狀表現(xiàn)是怎樣的?請(qǐng)用遺傳圖解表示上述過(guò)程.(用R表示顯性性狀,用r表示隱性性狀.)

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