【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）將雞蛋的鈍端敲出裂紋，去掉卵殼和卵殼膜后，可以看到一個(gè)小空腔[③]________．

（2）正常情況下，卵黃位于雞卵的正中央，這主要是由于[⑦]________的固定作用．

（3）能為雞的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[④]________和[⑥]________．

（4）鳥的受精過(guò)程是________受精．

【答案】氣室 系帶 卵白 卵黃 體內(nèi)

【解析】

觀圖可知，鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦卵黃系帶、⑧卵黃膜。

（1）在雞蛋的鈍端，還有一個(gè)空腔，它是圖中③氣室，它的功能是為胚胎發(fā)育提供氧氣。

（2）卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成⑦卵黃系帶，它使卵細(xì)胞維持在蛋白中心，起著緩沖作用，防止卵的震蕩，起固定作用。

（3）圖中④卵白有很多透明的凝膠狀物體，它能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料。⑥卵黃是一個(gè)黃色球狀的凝膠物體，其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（4）鳥類是體內(nèi)受精，體外發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是生物實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量工具和觀察工具，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）小明想要測(cè)量一片銀杏樹(shù)葉的周長(zhǎng)，他可以選用細(xì)線和圖中的______進(jìn)行測(cè)量。在進(jìn)行測(cè)量時(shí)可以采取多次測(cè)量取______的方法，盡可能地減少誤差。

（2）養(yǎng)魚時(shí)需要測(cè)量魚池的水溫，應(yīng)該選擇圖中的______進(jìn)行測(cè)量，使用該工具測(cè)量溫度時(shí)的注意事項(xiàng)有：______（寫出一點(diǎn)）。

（3）小明覺(jué)得自己發(fā)燒了，他應(yīng)該選擇圖中的______測(cè)量溫度，使用該工具測(cè)量溫度時(shí)的注意事項(xiàng)有：______（寫出一點(diǎn)）。

（4）觀察是研究生命科學(xué)的第一步，我們?cè)谶M(jìn)行觀察時(shí)，一般先用肉眼，再用______，最后用______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物小組將一株銀邊天竺葵放置暗處一晝夜, 然后做如圖所示的處理, 光照一段時(shí)間后, 取A、 B兩葉片脫色、漂洗,滴加碘液,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán), 說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B. 葉片B變藍(lán), 說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料

C. 實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行暗處理, 目的是運(yùn)走和耗盡葉片中原有的淀粉

D. 該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。大氣中二氧化碳的來(lái)源：

動(dòng)植物通過(guò)②___________作用將產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中；煤、石油等通過(guò)③__________產(chǎn)生大量的二氧化碳排放到空氣中；動(dòng)植物的遺體和排出物經(jīng)微生物的④__________作用產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇?下列正確的是（ ）

A. 換用高倍物鏡，再向右上方移動(dòng)裝片

B. 換用高倍鏡物鏡，再向左上方移動(dòng)裝片

C. 向左下方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡

D. 向右下方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚得多，由此可知（　�。�
A.物種A比物種B數(shù)量多
B.物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C.物種A一定是從物種B進(jìn)化而來(lái)
D.物種B一定是從物種A進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物之間屬于捕食關(guān)系的是（ ）

A. 草原上的狼和兔 B. 群蜂采蜜

C. 生活在豆科植物上的菟絲子 D. 稻田中的水稻和稗草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙從蝌蚪到發(fā)育成成蛙的過(guò)程中，不可能出現(xiàn)的變化是 ( )

A. 尾消失 B. 鰓消失 C. 長(zhǎng)出四肢 D. 體表出現(xiàn)鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為光合作用過(guò)程的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中表示植物光合作用的場(chǎng)所是[]______，該結(jié)構(gòu)位于葉片中的______．

（2）填寫圖中①②③④分別代表的物質(zhì)名稱①是______②是______③是______④是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案