【題目】圖是為你提供的探究植物體蒸騰作用的四個(gè)裝置,請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)如果讓你來(lái)驗(yàn)證植物體的蒸騰作用,你選用哪組裝置?____________。
(2)此實(shí)驗(yàn)中你提出的問題是________________________________?
(3)你在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是____________。
(4)要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果,必須把裝置放在溫暖且有________的地方一段時(shí)間。
【答案】 丙、丁 植物體蒸騰作用的主要器官是葉嗎 葉的有無(wú) 光照
【解析】(1)蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。因此必須選帶葉的植物,而甲、乙圖用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來(lái)自葉片的蒸騰作用就不能確定,故選丙丁圖。
(2)探究實(shí)驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照時(shí)應(yīng)有唯一變量--有無(wú)葉。因此實(shí)驗(yàn)中可以提出的問題是蒸騰作用的主要器官是葉嗎?
(3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是有無(wú)葉。
(4)氣孔不但是氣體交換的“窗口”,而且是體內(nèi)水分散失的“門戶”。由于上表皮直接接受陽(yáng)光的照射溫度比下表皮相對(duì)較高,葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失。要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果,必須把裝置放在溫暖且有光照條件的地方一段時(shí)間。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在提倡義務(wù)獻(xiàn)血,是因?yàn)榻】党赡耆艘淮潍I(xiàn)血( )毫升,不會(huì)影響身體健康。
A、200—300 B、400—500 C、600—700 D、800—900
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列家兔的生理特點(diǎn)與其食性有關(guān)的是
A. 身體被毛 B. 盲腸特別發(fā)達(dá) C. 心臟分四腔 D. 用肺呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,不為人體提供能量,人體每日對(duì)它的需求量也很少,但是它對(duì)人體的作用卻很大,該物質(zhì)是( )
A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 脂肪 D. 維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于魚尾鰭的主要作用的敘述,正確的是
A. 維持魚體平衡
B. 維持魚體的直立狀態(tài)
C. 幫助魚體轉(zhuǎn)換方向
D. 產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力,控制前進(jìn)方向
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是觀察人體口腔上皮細(xì)胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍
B. 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用圖乙中的淸水
C. 丙圖中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍(lán),②處不變藍(lán)
D. 要使丁圖中的細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的相關(guān)概念間包含關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓,符合這種所屬關(guān)系的是
A.Ⅰ細(xì)胞質(zhì)、Ⅱ細(xì)胞核、Ⅲ線粒體
B.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ卵巢
C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物
D.Ⅰ原核生物、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ病毒
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