【題目】巴斯德實驗中，實驗的變量是（ ）

A. 燒瓶的直頸和曲頸 B. 空氣

C. 有無微生物進入 D. 溫度

【答案】C

【解析】試題分析：將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質(zhì)腐�。移康钠靠谑抢L呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進入乙瓶的肉湯中，肉湯保持新鮮，由上可知，甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物，乙組的肉湯中無微生物，是一組對照實驗，變量是有無微生物，可見C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為

A. 胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進入

B. 胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進入

C. 胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進入

D. 胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，回答下列問題：

（1）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈_______對稱，背腹扁平，有口無肛門。

（2）B是_______，身體呈輻射對稱，體表有_______，有口無肛門。

（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的______動物（類群）。

（4）D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細長呈圓柱形，體表有_______，有口有肛門。

（5）E是河蚌，屬于軟體動物，它的貝殼是由_______分泌的物質(zhì)形成的，運動器官是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孢子植物的敘述中，不正確的是（　　）

A. 包括藻類、苔蘚和蕨類植物

B. 適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中

C. 生長到一定時期，會產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細胞，靠孢子繁殖后代

D. 孢子植物在生物圈中種類最多，適應性最強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎生相當于其他生殖方式的優(yōu)勢在于

A．減輕了母體的負擔 B．提高了后代的成活率

C．增強了后代的體質(zhì) D．使后代的數(shù)量大大增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習行為最復雜而且高等的是 （ ）

A．爬行動物 B．魚類 C．哺乳動物 D．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，回答下列問題。

（1）圖中的結(jié)構(gòu)［____］_____具有運動作用。

（2）食物由［____］_____進入體內(nèi)，進入食物泡，不能消化的食物殘渣通過［____］_____排出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某個森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如圖，請據(jù)圖回答：

（1）生產(chǎn)者是_____，消費者是_____，生產(chǎn)者和消費者之間的關系，主要是____的關系。

（2）此圖中共有_____條食物鏈，最長的一條是_____。

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是_____，等級最高的是_____。

（4）一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成______，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_____和_____流動的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】首次提出“生物學( biology)”這個科學名詞的學者是 ( )

A. 拉馬克 B. 馬克思 C. 林奈 D. 達爾文

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