Question

1．為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物研究性學(xué)習(xí)活動小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：將甲、乙兩種落葉分別進(jìn)行滅菌處理；甲組放在無菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后，放在無菌條件下．請你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)前，必須先將同一種（填“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲、乙兩組．實(shí)驗(yàn)過程中，滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是乙．
（3）該同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是細(xì)菌對落葉有分解作用．

Answer 1

分析 分析該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知：甲、乙兩組以細(xì)菌為變量形成了一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究細(xì)菌對植物遺體的分解作用．科學(xué)探究的一般過程．解答從提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等．

解答 解：（1）因?yàn)檫@個實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌對植物遺體的分解作用，所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件．即除了有無細(xì)菌的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，因此甲乙兩組要用相同的樹葉．
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌，對照組是甲，實(shí)驗(yàn)組是乙，說明該細(xì)菌對落葉有分解作用．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時間后，乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象，甲組的樹葉沒有腐爛現(xiàn)象，對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：細(xì)菌對落葉有分解作用．
故答案為：
（1）同一種
（2）乙
（3）細(xì)菌對落葉有分解作用

點(diǎn)評 探究實(shí)驗(yàn)，遵循對照實(shí)驗(yàn)的基本原則，認(rèn)真分析，逐一解答即可．