【題目】如圖是一位同學用放大鏡觀察長了“黑毛”的饅頭后,得到的真菌﹣根霉圖.并記錄如下,你認為有錯誤的一項是( )
A. ①內有大量孢子 B. 根霉的繁殖方式與大腸桿菌是不同的
C. 根霉細胞也具有細胞膜、細胞質、細胞壁 D. 根霉不具有成形的細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為什么健康人尿液中沒有葡萄糖,而糖尿病患者尿液中會出現(xiàn)葡萄糖呢?為一探究竟,小悅參考了某健康人血漿、原尿和尿液的主要成分數(shù)據(jù)(單位:g/100 mL)及腎單位結構模式圖(如圖所示),請你和她一起分析。
主要成分 | 血漿 | 原尿 | 尿液 |
蛋白質 | 8 | 0.03 | 0 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
水 | 90 | 98 | 96 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.1 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
(1)血漿和原尿中的葡萄糖含量都是0.1 g/100 mL,這是因為血液流經(jīng)[____]腎小球時,除血細胞和大分子________以外,血漿中的葡萄糖等成分過濾到[_____]中形成原尿。
(2)原尿流經(jīng)[③]________時,大部分的________、部分的________和全部的葡萄糖等被重吸收到血液中,所以尿液中葡萄糖含量為0。
(3)如果__________(激素)分泌不足,會導致血糖濃度過________,部分葡萄糖從尿液中排出形成糖尿。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問題
(1)曲線AB段表示______時肺內氣壓的變化
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都______
(3)本次呼吸中,吸氣結束的那一瞬間是坐標中的______點,此時肺內氣壓與大氣壓的值______
(4)在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關的肌肉的變化情況:AB______;BC______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面三幅曲線表示一個人在睡眠、長跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示)。
(1)曲線1表示的是(___)狀態(tài),此時呼吸頻率(____),呼吸深度(___)。
(2)曲線2表示的是(____)狀態(tài),此時呼吸頻率(____),呼吸深度(____)。
(3)曲線3表示的是(____)狀態(tài),此時呼吸頻率(____),呼吸深度(____)。
(4)曲線(____)消耗的氧氣最多。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為吞咽與呼吸的關系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示_____________,④表示___________________。
(2)圖中的[ ]__________既屬于消化系統(tǒng)的器官,又屬于呼吸系統(tǒng)的器官。
(3)圖中③是____________,當人吞咽食物時,它會像蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進入________。因此我們要養(yǎng)成“食不言,寢不語”的行為習慣。
呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸道的作用主要體現(xiàn)在(4)(5)(6) 三方面:
(4)保證氣體順暢通過,到達_________部。
(5)使到達肺部的氣體_______、_________和___________。
(6)可以發(fā)聲,喉部有_________,當空氣透過聲門裂時,能使其振動而發(fā)聲。
(7)音調的高低主要決定于聲帶的位置、長度、緊張度以及呼出氣流的力量。女高音歌唱家聲帶的特點是(______)
A.較長 B.較短 C.較窄 D.較寬
(8)痰是在氣管和支氣管等處形成的。從生物學的角度看,隨地吐痰的危害主要是(______)
A.痰中有黏液
B.痰中有塵土
C.這種行為不文明
D.痰中往往有細菌等病原微生物
(9)2009年“甲型HIN1流感”病毒正在肆虐全球,全世界有5000多人因感染此病而死亡。許多患者是通過呼吸道感染這種甲流病毒的,造成患者高燒不退、咳嗽。那么該病毒進入肺部經(jīng)過的途徑是(_____)
A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺
C.口→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.鼻腔→咽→支氣管→氣管→肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物放在冰箱中可減慢食品腐敗的速度,主要是因為在冰箱的低溫環(huán)境中( 。
A.細菌休眠不繁殖
B.細菌繁殖速度減慢
C.細菌不分解有機物
D.細菌繁殖速度過快
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