【題目】細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中，與生物遺傳關(guān)系最密切的是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁

【答案】B
【解析】解：A、細(xì)胞膜除了具有保護(hù)作用以外，還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，該選項(xiàng)不符合題意．B、細(xì)胞核里面有主要的遺傳物質(zhì)，與生物的遺傳有密切關(guān)系，該選項(xiàng)符合題意．C、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞質(zhì)緩緩地流動(dòng)著，能夠加快細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，該選項(xiàng)不符合題意．D、細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用，該選項(xiàng)不符合題意．故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，描述的生物特征是（ ）
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生物有遺傳的特性
D.生物有變異的特性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）能力，這種能力是（ ）
A.恒定的
B.有限的
C.無(wú)限的
D.不受環(huán)境影響的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者一定是紅細(xì)胞數(shù)量數(shù)量低于正常值。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察物體時(shí)，若物體被放大100倍，這里的100倍是指物體的（ ）
A.長(zhǎng)和寬
B.體積
C.表面積
D.物像的面積

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙眼和急性結(jié)膜炎發(fā)病的部位通常在結(jié)膜，因此，平時(shí)我們要注意眼的清潔衛(wèi)生。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a和b代表的氣體分別是________和________。

（2）圖中A過(guò)程是指________，它是依靠________完成的；B過(guò)程指________，D過(guò)程指________，這兩個(gè)過(guò)程都是依靠________作用完成的。

（3）空氣中的氧氣進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的________結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，而組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳則由________運(yùn)送，直至排出體外，由圖中可以看出含b氣體濃度最高的部位是________。

（4）組織細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳，釋放________，用于維持體溫和進(jìn)行________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是（　　）
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.紅細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果調(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案