13．下列屬于植物器官的是（　　）
①篩管②桔子皮　�、畚鞴献选　、軐�(dǎo)管　　⑤美人蕉葉　�、尬骷t柿．
A．①②⑥B．②③④C．③⑤⑥D．②④⑥

分析 器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成．

解答 解：①篩管、②桔子皮、④導(dǎo)管都屬于組織，③西瓜籽是種子，⑥西紅柿是果實(shí)都屬于生殖器官，⑤美人蕉葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，很快就能做出正確的選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．探究實(shí)驗(yàn)題：
小華發(fā)現(xiàn)家中窗臺(tái)上的植物葉片偏向窗外一側(cè)，他將花盆轉(zhuǎn)了一個(gè)角度，過(guò)了幾天植物葉片又出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．請(qǐng)根據(jù)上面的資料完成以下問(wèn)題．
（1）提出問(wèn)題：植物的葉片為什么要偏向窗外一側(cè)？．
（2）作出假設(shè)：植物的葉片具有向光性，光會(huì)影響植物的生長(zhǎng)．
（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：一盆花見光，而另一盆花不見光，其他因素要相同；觀察兩盆植物葉的生長(zhǎng)情況．
（4）得出結(jié)論：植物的葉具有向光性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有“中國(guó)魚都”之美稱的菱湖，養(yǎng)殖的淡水魚品種豐富，傳統(tǒng)的有鰱魚，鳙魚，草魚，青魚，鯽魚，鳊魚；新品種有鱸魚，鱖魚，黃顙魚等．下列關(guān)于鱸魚和鱖魚的問(wèn)題，其中不屬于科學(xué)問(wèn)題的是（　�。�
A．哪種魚蛋白質(zhì)含量高B．哪種魚生活在深水區(qū)
C．哪種魚更加美味D．食性（吃的食物種類）是否有差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看，圖中[A]植物屬于生產(chǎn)者，[D]某些細(xì)菌和真菌屬于分解者．
（2）圖中有一條食物鏈，用字母可表示為：A→B→C．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，A、B和C的數(shù)量和所占的比例一般是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一株玉米的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．組織→器官→系統(tǒng)→植物體D．組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于動(dòng)物先天性行為的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它的形成不依賴個(gè)體生活的經(jīng)驗(yàn)
B．它對(duì)動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境沒有什么意義
C．它是動(dòng)物生來(lái)就會(huì)的
D．它是動(dòng)物通過(guò)遺傳、自然選擇進(jìn)化而來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．臥龍自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的主要?jiǎng)游锸牵ā　。?table class="qanwser">A．麋鹿B．斑頭雁C．朱鹮D．大熊貓和金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．除了病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成，且生物有許多共同特征，其中最基本的特征是新陳代謝．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞核中有指導(dǎo)生物發(fā)育信息的物質(zhì)DNA，該物質(zhì)屬于（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．脂類D．核酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案