1．饅頭放在嘴里仔細咀嚼，會感覺到有甜味產(chǎn)生，這是由于（　�。�
A．牙齒的咀嚼B．舌的攪拌C．唾液的分泌D．與前三者均有關(guān)

分析 口腔中唾液里含有唾液淀粉酶，能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖．

解答 解：饅頭的主要成分是淀粉，淀粉沒有甜味，而麥芽糖具有甜味．饅頭放在嘴里，經(jīng)過牙齒的咀嚼、舌的攪拌，使饅頭碎屑與唾液充分混合，唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻�，因此細嚼饅頭時，覺得有甜味．所以“饅頭放在嘴里仔細咀嚼，會感覺到有甜味產(chǎn)生”，這是由于牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān)．
故選：D．

點評 口腔中含有的唾液淀粉酶不能消化蛋白質(zhì)和脂肪，只能把淀粉初步消化為麥芽糖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．受損細胞的修復(fù)和更新主要需要補充下列哪種物質(zhì)（　�。�
A．脂肪B．蛋白質(zhì)C．糖類D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)，其中最重要的供能物質(zhì)是（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于不合理飲食習(xí)慣的一組是（　�。�
①下午放學(xué)餓了在路邊吃幾串面筋代替晚飯�、谝燥嬃洗骘嬘盟�
③不吃蔬菜，水果，多吃肉類�、芟渤噪鐫n食品
⑤每天要喝一杯牛奶�、藿�(jīng)常變換食譜．
A．③④⑤⑥B．①②③④C．②③④⑤D．⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于青春期生理特征的敘述，正確的是（　�。�
A．女生出現(xiàn)月經(jīng)B．男孩發(fā)育早于女孩
C．出現(xiàn)生殖器官D．內(nèi)臟器官開始發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答（示例：[2]細胞質(zhì)）
（1）圖乙所示為動物細胞結(jié)構(gòu)，該細胞進行呼吸作用的場所是[6]線粒體；若該細胞取自人體皮膚表皮細胞，則由該類細胞構(gòu)成的是上皮組織．
（2）動、植物細胞都具有的，能夠控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[1]細胞膜．
（3）動、植物細胞進行細胞分裂時，分裂過程中[4]細胞核的變化最明顯．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．某生物小組在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”時，設(shè)計了如表實驗方案
試管編號加入物質(zhì)溫度時間碘液（滴）
①饅頭碎屑2ml唾液37℃10分鐘2
②饅頭碎屑2ml清水37℃10分鐘2
③饅頭塊2ml唾液37℃10分鐘2
④饅頭碎屑2ml唾液0℃10分鐘2
（1）①號試管進行實驗后，滴加碘液觀察到的顏色變化是不變藍，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是唾液中的唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
（2）若用①號試管和④號試管進行對照實驗，則探究的問題是溫度對饅頭的消化有影響嗎？．
（3）如果要證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化有影響”，應(yīng)選用①號試管和③號試管進行對照實驗，其中對照組為①號試管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．結(jié)合圖2回答下列問題 

（1）補充完整眼球結(jié)構(gòu)的如圖1圖解
（2）視覺形成的過程是：（外界光線）→⑤→房水→③→玻璃體→①→（神經(jīng)沖動）→[②]視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．分析“農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)”圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．若要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分
B．圖中箭頭不能表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動
C．圖中共有8條食物鏈，最短的食物鏈?zhǔn)侵参铩蟆堫^鷹
D．此食物網(wǎng)中蛇和食蟲鳥之間的關(guān)系是捕食和競爭

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同步練習(xí)冊答案