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20．下列屬于變溫動物的是（　�。�
A．魚B．鷹C．企鵝D．麻雀

分析 在動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物．

解答 解：變溫動物指隨著外界環(huán)境的變化而變化的動物，在動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物，而其余的均為變溫動物，題目中鷹、企鵝、麻雀為鳥類屬于恒溫動物，只有魚是魚類為變溫動物．
故選：A．

點評 關鍵知道在動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物，而其余的均為變溫動物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為人體的部分生理活動示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型．請據圖分析回答問題：
（1）端午節(jié)有吃粽子（主要原料為糯米）和賽龍舟的習俗．劃龍舟需要消耗大量的能量，粽子中的淀粉在消化道內經過①過程后最終被分解成葡萄糖，葡萄糖通過②過程由A系統運至肌細胞，在肌細胞的線粒體內被氧化分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量，來滿足肌肉運動的需要．
（2）人體在進行圖中所示的過程③時，肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是舒張、舒張．人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，它們都是通過氣體的擴散作用實現的．
（3）A系統中的心臟主要是由肌肉組織構成的．心臟每次跳動的過程，先是兩個心房收縮，同時兩個心室舒張，此時心臟內瓣膜的開閉情況是房室瓣打開、動脈瓣關閉．
（4）圖中能表示排泄途徑的是③⑤⑥（填寫圖中序號）．Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是尿素、氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．以如表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”實驗設計與結果．請根據下表分析回答．
瓶號種子所處的環(huán)境實驗結果
110粒相同種子，不放水，置于溫暖處不萌發(fā)
210粒相同種子，放少量水，置于溫暖處萌發(fā)
310粒相同種子，放少量水，置于冰箱保鮮層（0℃）不萌發(fā)
410粒相同種子，放過量水，浸沒種子，置于溫暖處不萌發(fā)
（1）請根據實驗結果分析回答：
①比較2號瓶和1號瓶的結果，說明種子的萌發(fā)需要適量的水分．
②比較2號瓶和3號瓶的結果，說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
③比較2號瓶和4號瓶的結果，說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（2）象上述各組實驗一樣，每組對照實驗一般只設1個變量因素，而且每個變量因素都應該設置一組對照試驗．
（3）若實驗中用的是花生種子，種子萌發(fā)時，胚發(fā)育所需的養(yǎng)分來自于種子的子葉．
（4）有一個描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個白胖子．”麻屋子指果皮，紅帳子指種皮，白胖子指胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下表是健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進行分析比較得到的如下數據．
主要成份血漿中
（克/100毫升）		腎小囊中
（克/100毫升）		尿液中
（克/100毫升）
水909896
蛋白質8.000.030.00
A0.100.100.00
無機鹽0.720.721.10
B0.030.031.80
表中A可能是葡萄糖，B可能是尿素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在玉米種子結構中，起保護作用的是（　�。�
A．胚芽B．子葉C．胚乳D．果皮和種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．動物保護色的形成是（　　）
A．自然選擇的結果B．環(huán)境中化學氣體導致的
C．動物自身調節(jié)的結果D．集體變異的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“頭上兩根感覺須，兩對翅膀三對足．身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨．”寫的是（　�。�
A．鳥類的特征B．昆蟲的特征C．節(jié)肢動物的特征D．哺乳動物的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．根據如圖回答問題：
（1）此圖的名稱是平衡膳食寶塔．
（2）我國的營養(yǎng)學家將食物分為5類．
（3）每天攝取量最少的食物應該是含脂肪較多的食物．
（4）每天攝取量最多的食物應該是含有糖類較多的食物．
（5）青少年每天比成年人多攝取含蛋白質較多的食物，即寶塔第3層和第4層的食物．
（6）小雅近期刷牙時牙齦經常出血，你幫她分析一下，她應在飲食中多吃第2層的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列環(huán)境問題與大氣污染無關的是（　　）
A．全球氣候變暖B．臭氧層破壞C．酸雨的形成D．赤潮的形成

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