【題目】人體血液中,含有血紅蛋白、能運輸氧的是( )
A. 血漿 B. 紅細胞 C. 血小板 D. 白細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物進化樹的“樹根”代表___________,生活在___________。由于___________不同,分別進化成原始的藻類和原始的單細胞動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】維生素既不是構(gòu)成人體細胞的原料,又不是細胞的能量物質(zhì),但它們是維持人體正常新陳代謝所必需的物質(zhì),人體缺乏維生素A所表現(xiàn)的缺乏癥是( )
A. 壞血病 B. 佝僂病 C. 夜盲癥 D. 腳氣病
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【題目】用含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,結(jié)果蝌蚪在較短時間內(nèi)就變成一個小青蛙。這個實驗說明( )
A. 甲狀腺激素能促進幼小動物的發(fā)育 B. 甲狀腺激素能促進幼小動物的生長
C. 甲狀腺激素能加速動物體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解 D. 甲狀腺激素能促進動物體內(nèi)新陳代謝過程
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【題目】實驗探究
某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設(shè)備,設(shè)計了如表實驗方案:
請分析回答下列問題:
(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是____。預(yù)測實驗現(xiàn)象,會變藍的是___號試管。通過該組實驗,得出的結(jié)論是____。
(2)分析研究1~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是____號試管,可以模擬探究饅頭在口腔中變化時,證明____和____的作用。
(3)為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學(xué)補加了4號試管。加入到4號試管的物質(zhì)Y是____。結(jié)果4號試管變藍,實驗結(jié)論是___。1~3號試管放在37 ℃的目的是___。
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