9.如圖是人體在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B.圖b→c時(shí),外界氣壓<肺內(nèi)氣壓
C.圖c→d時(shí),氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大
D.當(dāng)人在水中站立時(shí),感覺(jué)呼吸不暢,是因?yàn)閎→c過(guò)程受到了影響

分析 (1)呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān),由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的.
(2)圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣;曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣.

解答 解:曲線圖中,曲線a-b段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變。煌瑫r(shí)膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變。@樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,導(dǎo)致外界氣壓<?xì)夤軞鈮海挤蝺?nèi)氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣.圖c→d時(shí)和圖曲線a-b段表示的相似,都是呼氣狀態(tài).
曲線圖中,曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大.這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,導(dǎo)致外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程.當(dāng)人在水中站立時(shí),感覺(jué)呼吸不暢,是因?yàn)閎→c表示的吸氣過(guò)程受到了影響,D正確
故選D.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)本部分內(nèi)容的考查常以曲線圖的形式出現(xiàn),涉及到的考查角度有:(1)吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)將生物歸類(lèi)如下表,他分類(lèi)的主要依據(jù)是(  )
類(lèi)群①海馬、揚(yáng)子鱷
類(lèi)群②白鰭豚和海豚
A.呼吸器官的不同B.有無(wú)脊柱C.是否恒溫D.陸生或水生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.將下列問(wèn)題答案的序號(hào)填寫(xiě)在相關(guān)問(wèn)題之后:
(1)渦蟲(chóng)比珊瑚蟲(chóng)高等之處:②身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng).
(2)蛔蟲(chóng)比渦蟲(chóng)高等之處:①有口有肛門(mén).
(3)蜥蜴比青蛙高等之處:③生殖和發(fā)育脫離了水的限制.
①有口有肛門(mén);②身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng);③生殖和發(fā)育脫離了水的限制.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃外面的卵白,含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和大量水分,供胚胎發(fā)育的需要.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.根椐如圖回答下列問(wèn)題:
(1)該圖共有5條食物鏈.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈.草→鼠→蛇→鷹.
(3)若上圖要完善為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的成份是分解者和非生物部分.
(4)若圖通過(guò)你的填充已成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),那么在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)叫生態(tài)平衡.
(5)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多和最少的生物各是草、鷹.
(6)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是捕食關(guān)系,另一種競(jìng)爭(zhēng)是關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為人體血液循環(huán)模式圖,箭頭表示血液流動(dòng)的方向.請(qǐng)據(jù)圖同答:
(1)若該圖表示肺循環(huán),則A血管是肺動(dòng)脈,里面流的是靜脈血,該血液是從心臟的右心室心室流出的;B血管是肺靜脈,里面流的是動(dòng)脈血,該血液將流入心臟的左心房.
(2)若該圖表示體循環(huán),且此處毛細(xì)血管位于骨骼肌中,則B血管內(nèi)的血液與A血管內(nèi)的血液相比較:B血管的血液將是氧氣和養(yǎng)料相對(duì)減少,二氧化碳相對(duì)增加.A血管內(nèi)的血液是由心臟的左心室流出的,B血管內(nèi)的血液將流入心臟的右心房.

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19.青少年正處于旺盛生長(zhǎng)發(fā)育期,需要適量的蛋白質(zhì)滿(mǎn)足骨骼、肌肉等生長(zhǎng)發(fā)育.下列食品中能滿(mǎn)足這一要求的是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案