有人說:地球的歷史,記錄在地殼里.這句話意味著生物學(xué)家研究生命起源和生物進化所獲得的最直接、可靠的證據(jù)是
化石
化石
分析:生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的.
解答:解:在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的等;生物進化最直接、最主要的證據(jù)是化石.
故答案為:化石
點評:理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?咸寧)近年來,“全球變暖”正成為人們熱議的話題.有人說,地球的溫度就像一輛失控狂飆的汽車,如果不設(shè)法讓它降下來,就會有災(zāi)難性的后果.

(1)有人認為,全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的.從較長的歷史時期來看,情況是怎樣的呢?分析上圖,得出你的觀點:
①目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時期;
②二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比;
③二氧化碳不一定是造成氣溫上升的罪魁禍首;
④低碳生活理念,似乎不那么重要與迫切;
⑤人類排放的二氧化碳未必造成災(zāi)難性后果.
①目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時期;
②二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比;
③二氧化碳不一定是造成氣溫上升的罪魁禍首;
④低碳生活理念,似乎不那么重要與迫切;
⑤人類排放的二氧化碳未必造成災(zāi)難性后果.

(2)人們或許會問:這些碳來自何方?如果以水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈為對象來考量碳循環(huán).…大氣圈中的二氧化碳一部分通過光合作用固定在
生物
生物
圈中,動植物的呼吸作用也將一部分碳釋放到大氣圈中,伴隨著動植物的死亡,體內(nèi)的碳一部分被
細菌、真菌
細菌、真菌
(填某類生物)分解,返回大氣圈,…以地球作為一個整體來看,碳的總量保持穩(wěn)定.
(3)不論科學(xué)研究最終會得出什么結(jié)論,低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的.從低碳生活的角度,我們應(yīng)該多吃
植物類食物
植物類食物

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?達州)近年來,“全球變暖”正成為人們熱議的話題.有人說,地球的溫度就像一輛失控狂飆的汽車,如果不設(shè)法讓它降下來,就會有災(zāi)難性的后果.

(1)有人認為,全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的.從較長的歷史時期來看,情況是怎樣的呢?分析圖,得出你的觀點:
①目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時期
②二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比
③二氧化碳不一定是造成氣溫上升的罪魁禍首
④低碳生活理念,似乎不那么重要與迫切
⑤人類排放的二氧化碳未必造成災(zāi)難性后果
①目前二氧化碳濃度低于歷史大部分時期
②二氧化碳濃度與氣溫上升不成正比
③二氧化碳不一定是造成氣溫上升的罪魁禍首
④低碳生活理念,似乎不那么重要與迫切
⑤人類排放的二氧化碳未必造成災(zāi)難性后果

(2)人們或許會問:這些碳來自何方?如果以水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈為對象來考量碳循環(huán).…大氣圈中的二氧化碳一部分通過光合作用固定在
生物
生物
圈中,動植物的呼吸作用也將一部分碳釋放到大氣圈中,伴隨著動植物的死亡,體內(nèi)的碳一部分被
細菌、真菌
細菌、真菌
(填某類生物)分解,返回大氣圈,…以地球作為一個整體來看,碳的總量保持穩(wěn)定.
(3)不論科學(xué)研究最終會得出什么結(jié)論,低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的.從低碳生活的角度,我們應(yīng)該多吃
植物類食物(或:谷類;蔬菜類;蔬果類等.)
植物類食物(或:谷類;蔬菜類;蔬果類等.)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(4分)近年來,“全球變暖”正成為人們熱議的話題。有人說,地球的溫度就像一輛失控狂飆的汽車,如果不設(shè)法讓它降下來,就會有災(zāi)難性的后果。

(1)有人認為,全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的。從較長的歷史時期來看,情況是怎樣的呢?分析上圖,得出你的觀點:                         。
(2)人們或許會問:這些碳來自何方?如果以水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈為對象來考量碳循環(huán)!髿馊χ械亩趸家徊糠滞ㄟ^光合作用固定在                  圈中,動植物的呼吸作用也將一部分碳釋放到大氣圈中,伴隨著動植物的死亡,體內(nèi)的碳一部分
           (填某類生物)分解,返回大氣圈,……以地球作為一個整體來看,碳的總量保持穩(wěn)定。
不論科學(xué)研究最終會得出什么結(jié)論,低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度,我們應(yīng)該多吃               。

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:填空題

有人說:地球的歷史,記錄在地殼里。這句話意味著生物學(xué)家研究生命起源和生物進化所獲得的最直接、可靠的證據(jù)是_______。

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