【題目】消化道與呼吸道共同的器官是 。淀粉初始消化的場(chǎng)所是 ，脂肪初始消化的場(chǎng)所是 。

【答案】咽；口腔；小腸

【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，可見(jiàn)咽是呼吸道和消化道共同通道；消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪最初開(kāi)始消化的場(chǎng)所依次是口腔、胃、小腸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水中的氧進(jìn)人鯽魚(yú)體內(nèi)的途徑是( )

A. 水→口腔→鰓→血液 B. 水→鼻腔→鰓→血液

C. 水→鰓→血液→口腔 D. 水→口腔→血液→鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)，向前的動(dòng)力主要來(lái)自（　　）

A. 胸鰭和腹鰭的不斷擺動(dòng) B. 尾鰭的不斷擺動(dòng)

C. 尾部和軀干的左右擺動(dòng) D. 各種鰭的不斷擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芽孢的作用是

A．繁殖后代 B．生殖方式

C．通過(guò)休眠度過(guò)惡劣環(huán)境 D．貯藏養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前，要先清除他（她）口、鼻內(nèi)的污物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)．取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水．過(guò)一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1中蘿卜會(huì)變軟
B.圖2中蘿卜洞里的水會(huì)變多
C.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水
D.對(duì)栽培作物施肥時(shí)，要注意“薄肥勤施”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不是爬行動(dòng)物特征的是（ ）

A. 皮膚濕潤(rùn)，輔助呼吸 B. 體溫恒定

C. 體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲 D. 卵外有卵殼保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)是（ ）

A. 小腸內(nèi)有腸腺，能分泌消化液

B. 小腸內(nèi)壁上有皺襞和小腸絨毛

C. 小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物的共同特征是（ ）

A．無(wú)根、莖、葉 B．用種子繁殖

C．用孢子繁殖 D．有根、莖、葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案