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15．正確一蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵．如圖所示是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 制作臨時裝片時，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．其目的是防止蓋玻片下出現氣泡．

解答 解：A、操作中蓋玻片距離水滴太遠，也會造成出現氣泡，A操作錯誤；
B、操作中從上向下蓋蓋玻片，會造成氣泡出現，B操作錯誤；
C、操作過程中，蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，可以防止出現氣泡，C正確操作；
D、操作中蓋玻片接觸水滴的中央，會使液體外溢，D操作錯誤．
故選：C．

點評 如何制作臨時裝片是考查的重點內容，可結合著具體的實驗操作掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由．”這里描述了動物的哪些運動方式？（　�。�
A．飛行、游泳B．跳躍、爬行C．行走、跳躍D．奔跑、爬行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．陸地環(huán)境復雜多樣，因而運動方式多樣．下列哪種方式不適于在陸地上活動（　　）
A．游泳B．蠕動C．行走D．跳躍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖分別表示菜豆的種子和幼苗，據圖回答問題
（1）菜豆種子中將來能發(fā)育成一個植物體的是胚，它是由圖中[1245]部分組成．
（2）幼苗的結構a是由種子中[4]胚芽發(fā)育而來的，幼苗的結構c是由種子中[1]胚軸發(fā)育而來的，幼苗的結構e是由種子中[2]胚根發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列生物中，屬于生產者的是（　�。�
A．柳樹B．蜜蜂C．腐生細菌D．石油工人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．登革熱主要是由蚊子傳染的，為了預防登革熱，以下哪種做法是無效的（　�。�
A．殺滅蚊子B．注意衛(wèi)生，防止蚊蟲滋生
C．家里水植的植物經常換水D．一旦有登革熱的癥狀馬上到醫(yī)院

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．人體的上皮組織具有保護、吸收的功能．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．觀察細菌的結構示意圖，按要求填空．
（1）填出圖中所示結構的名稱B細胞壁，D遺傳物質
（2）根據細菌的不同形態(tài)，可以把它們分為球菌、桿菌和螺旋菌三種類型．莢膜位于細胞壁外，主要起保護作用；鞭毛有助于細菌的運動．
（3）細菌從活的生物體內吸取營養(yǎng)物質的方式叫寄生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．學習生物知識的目的就是應用生物知識指導日常生產改善提高生活水平，下列農民采取的措施用生物知識加以解釋正確的是（　　）
A．貯存水果和蔬菜時，在倉庫中通入適量的二氧化碳，其目的是利于水果、蔬菜的呼吸作用
B．大棚栽種蔬菜時，會適當降低夜間溫度，其目的是促進光合作用
C．移栽植物的時候，摘取植物的幾片葉片，其目的是抑制植物的蒸騰作用
D．大棚蔬菜種植時，通風或施加氣肥，其目的是促進呼吸作用，抑制光合作用

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