【題目】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、液泡
C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)的生產(chǎn)者是_____,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒有表示出來的生物成分是_____。
(2)該食物網(wǎng)中共_____有條食物鏈,請你寫出最長的一條食物鏈:_____。
(3)圖中狐與蛇的關(guān)系屬于_____關(guān)系。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑含有機汞(一種有毒的物質(zhì)) 的農(nóng)藥,則體內(nèi)有機汞含量最多的生物是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家把生物隨商品貿(mào)易和人員往來遷移到新的生態(tài)環(huán)境中,并對新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象,叫做________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中③表示的是桃花的_______過程.
(2)圖中②散發(fā)出來的花粉與⑦結(jié)合之后.將發(fā)育成_______.
(3)圖中④的名稱叫_______.
(4)圖中組成桃花雄蕊的編號是_______.
(5)為了觀察花粉粒的形態(tài),應(yīng)當(dāng)選擇的實驗材料是圖中的[②]_______并將它制成臨時裝片,用顯微鏡觀察.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)能夠進(jìn)行光合作用制造有機物的綠色植物叫________ ,圖中編號是____;直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫作:_____,圖中編號是_____;細(xì)菌、真菌等微生物能夠把復(fù)雜的有機物分解為簡單的無機物,它們是______,圖中編號是______。
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,這三者之間的關(guān)系是相互依存、缺一不可。沒有______,消費者就失去食物和能量來源;沒有________,動植物的遺體和排出物就無法得到分解。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中還有非生物部分:_______、_________、 _________等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在飛機起飛或降落時,乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,這樣做的主要目的是
A. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 B. 使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨
C. 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 D. 防止聽小骨和聽覺中樞受損
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