13．健康的生活方式包含下列哪些內(nèi)容（　　）
（1）營養(yǎng)配餐  （2）堅(jiān)持體育鍛煉   （3）按時(shí)作息   （4）不吸煙不喝酒   （5）拒絕毒品   （6）積極參加體育活動   （7）不經(jīng)常洗澡   （8）整天沉迷于網(wǎng)吧   （9）讀非法銷售的黃色書刊   （10）參與賭博活動．
A．（1）（2）（4）（6）（10）B．（2）（4）（6）（8）（10）C．（1）（2）（3）（4）（5）（6）D．（1）（3）（5）（7）（9）

分析 健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．

解答 解：生活方式影響身體健康．如生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力；合理膳食、均衡營養(yǎng)，一日三餐按時(shí)就餐，既能滿足營養(yǎng)物質(zhì)的需要，又避免過量攝入導(dǎo)致肥胖或攝入不足而營養(yǎng)不良；還可以從心理上親情方面，希望他們健康長壽；積極參與，制定家庭健康生活方式計(jì)劃、備率，積極執(zhí)行并督促、提醒家人養(yǎng)成健康生活方式．因此，①營養(yǎng)配餐②堅(jiān)持體育鍛煉③按時(shí)作息④不吸煙不喝酒⑤拒絕毒品⑥積極參加體育活動，都屬于健康的生活方式．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式，選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．水分能保持植物體固有的姿態(tài)．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．反射是通過反射弧來完成的．反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．溫室效應(yīng)主要有大氣中那種氣體含量增加所致（　�。�
A．二氧化碳B．一氧化碳C．氟利昂D．二氧化氮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）圖1為眼睛的結(jié)構(gòu)．外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過[10]角膜、[9]瞳孔、[8]晶狀體、[5]玻璃體，最終落在[3]視網(wǎng)膜 上，形成一個(gè)物象．
（2）圖2中所示照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于眼球的晶狀體，起折射 的作用：光圈相當(dāng)于眼球的瞳孔；膠卷相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜，在膠卷上呈現(xiàn)的是倒 像．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．不同生態(tài)系統(tǒng)的生物種類千差萬別，請將下面列舉的生物及非生物歸到合理的生態(tài)系統(tǒng)中．
北極熊、貓頭鷹、鯨魚、白樺樹、紅楓、陽光、空氣、水、水稻、海帶、企鵝、金絲猴、沙丘、極地狐、仙人掌、蘑菇、駱駝、珊瑚蟲、冰山、駱駝刺、響尾蛇、玉米、棉鈴蟲．
海洋生態(tài)系統(tǒng)：鯨魚、陽光、空氣、水、海帶、珊瑚蟲；
森林生態(tài)系統(tǒng)：貓頭鷹、白樺樹、紅楓、陽光、空氣、水、金絲猴、蘑菇；
極地生態(tài)系統(tǒng)：北極熊、陽光、空氣、水、企鵝、冰山；
沙漠生態(tài)系統(tǒng)：陽光、空氣、沙丘、仙人掌、駱駝、駱駝刺、響尾蛇；
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：陽光、空氣、水、水稻、玉米、棉鈴蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人們常利用酵母菌來釀酒和制作面包，原因是它在無氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．公共場合禁止吸煙是我國法律法規(guī)中明確提出的要求，也逐漸成為人們的共識．觀察下圖分析，你認(rèn)為不正確的描述是（　�。�
A．使吸煙者肺變黑的主要是煙霧中的一氧化碳
B．吸煙能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，還可能誘發(fā)肺癌
C．青少年吸煙對肺的傷害更大
D．煙霧進(jìn)入吸煙者肺部過程：口腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．花粉在黏液的刺激下，就在子房里開始萌發(fā)．×．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案