一天下課后,王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵.王鵬說:“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽.”王磊說:“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽.”
(1)你認(rèn)為誰說得對?為什么?______.
(2)請你簡要地寫出你的驗證辦法:______.
【答案】分析:本題考查的是種子萌發(fā)的條件,種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件.
解答:解:種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(1)種子萌發(fā)的條件與土壤的貧瘠、肥沃無關(guān).所以,如果它們具備的外界和內(nèi)部條件相同,它們應(yīng)該同時發(fā)芽.只是長成植株后,長勢不同,肥沃土壤的長勢好,貧瘠土壤的長勢不好.
(2)要設(shè)計實驗驗證結(jié)論,首先找出這個實驗的變量.上述實驗的變量應(yīng)是土壤的肥沃和貧瘠的程度,實驗設(shè)計成土壤的肥沃和貧瘠的程度不同,其它的都相同.例如:準(zhǔn)備兩組相同的種子,一組種在肥沃、濕潤的土壤中,另一組種在貧瘠、濕潤的土壤中,觀察兩組種子是否同時發(fā)芽.
故答案為:(1)都不對;種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自種子的胚乳或子葉,與土壤中所含營養(yǎng)多少無關(guān)
(2)準(zhǔn)備兩組相同的種子,一組種在肥沃、濕潤的土壤中,另一組種在貧瘠、濕潤的土壤中,觀察兩組種子是否同時發(fā)芽
點評:種子萌發(fā)的條件是中考的重點,多以選擇題或是實驗題的形式考察.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

一天下課后,王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵.王鵬說:“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽.”王磊說:“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽.”
(1)你認(rèn)為誰說得對?為什么?
(2)種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機鹽呢?王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗:①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中;②在兩個燒杯中各種上5粒小麥種子;③定期在A燒杯中澆清水,在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液;④觀察兩個燒杯中種子的萌發(fā)情況.根據(jù)王鵬和王磊的實驗設(shè)計回答下列問題.
①本實驗設(shè)計中的變量是
環(huán)境中有無無機鹽
環(huán)境中有無無機鹽

②你認(rèn)為他們設(shè)計的A、B兩組實驗是對照實驗嗎?為什么?
③如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進(jìn)一步改進(jìn),請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡?/div>

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

一天下課后,王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵。王鵬說:“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽!蓖趵谡f:“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽!
(1)你認(rèn)為誰說得對?為什么?____________________________________________________________________________________________。
(2)種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機鹽呢?王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗:①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中;②在兩個燒杯中各種上5粒小麥種子;③定期在A燒杯中澆清水,在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液;④觀察兩個燒杯中種子的萌發(fā)情況。根據(jù)王鵬和王磊的實驗設(shè)計回答下列問題。
①本實驗設(shè)計中的變量是_____________________。
②你認(rèn)為他們設(shè)計的A、B兩組實驗是對照實驗嗎?為什么?____________________________________。
③如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進(jìn)一步改進(jìn),請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姟___________________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

一天下課后,王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵.王鵬說:“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽.”王磊說:“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽.”
(1)你認(rèn)為誰說得對?為什么?
(2)種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機鹽呢?王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗:①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中;②在兩個燒杯中各種上5粒小麥種子;③定期在A燒杯中澆清水,在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液;④觀察兩個燒杯中種子的萌發(fā)情況.根據(jù)王鵬和王磊的實驗設(shè)計回答下列問題.
①本實驗設(shè)計中的變量是______.
②你認(rèn)為他們設(shè)計的A、B兩組實驗是對照實驗嗎?為什么?
③如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進(jìn)一步改進(jìn),請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡?/div>

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科目:初中生物 來源:《3.2 被子植物的一生》2010年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

一天下課后,王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵.王鵬說:“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽.”王磊說:“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽.”
(1)你認(rèn)為誰說得對?為什么?
(2)種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機鹽呢?王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗:①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中;②在兩個燒杯中各種上5粒小麥種子;③定期在A燒杯中澆清水,在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液;④觀察兩個燒杯中種子的萌發(fā)情況.根據(jù)王鵬和王磊的實驗設(shè)計回答下列問題.
①本實驗設(shè)計中的變量是______.
②你認(rèn)為他們設(shè)計的A、B兩組實驗是對照實驗嗎?為什么?
③如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進(jìn)一步改進(jìn),請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡?br />

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科目:初中生物 來源:《3.2 被子植物的一生》2010年單元檢測題(解析版) 題型:解答題

一天下課后,王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵.王鵬說:“種在肥沃的土壤中的種子先發(fā)芽.”王磊說:“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽.”
(1)你認(rèn)為誰說得對?為什么?
(2)種子萌發(fā)是否需要從外界吸收無機鹽呢?王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗:①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中;②在兩個燒杯中各種上5粒小麥種子;③定期在A燒杯中澆清水,在B燒杯中澆配置的完全營養(yǎng)液;④觀察兩個燒杯中種子的萌發(fā)情況.根據(jù)王鵬和王磊的實驗設(shè)計回答下列問題.
①本實驗設(shè)計中的變量是______.
②你認(rèn)為他們設(shè)計的A、B兩組實驗是對照實驗嗎?為什么?
③如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進(jìn)一步改進(jìn),請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡?br />

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