的使用，改善了
 
的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了
 
的發(fā)育，古人類在群體生活中產(chǎn)生了
 
，并日漸豐富，進(jìn)一步加強(qiáng)了交流合作，是古人類在與自然界的斗爭(zhēng)中越來越強(qiáng)大．
分析：科學(xué)家的觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)提出來的，對(duì)于一個(gè)問題，科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌�，可能�?huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí)，提出不同的觀點(diǎn)．據(jù)此答題．
解答：解：古人類越來越強(qiáng)大，主要表現(xiàn)為制造工具越來越復(fù)雜，能夠使用火燒烤食物吃熟食，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育，古人類在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言，并日漸豐富，進(jìn)一步加強(qiáng)了交流合作，使古人類在與自然界的斗爭(zhēng)中越來越強(qiáng)大，從而使得人類不斷進(jìn)化．
故答案為：火；身體；腦；語(yǔ)言．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握人類起源的知識(shí)，理解事實(shí)與觀點(diǎn)的關(guān)系．明確人和類人猿的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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隨著古人類制造的工具_(dá)_______，并且能夠用________，從而改善了________的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了________的發(fā)育，使大腦中主管________的區(qū)域日益完善，并產(chǎn)生了________，使古人類群體在生活中有了更好地交流與合作。

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　　隨著古人類創(chuàng)造的工具_(dá)_______，有了________的使用，從而改善了________的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)________的發(fā)育，使大腦中主管________的區(qū)域日益完善，并產(chǎn)生了________，在古人類群體生活中有了更好地交流與合作。

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列與古人類能夠使用火的意義無關(guān)的是


  1. A.
    提高了制造工具的能力
  2. B.
    改善了身體的營(yíng)養(yǎng)
  3. C.
    促進(jìn)了腦的發(fā)育
  4. D.
    直立行走前肢被解放出來

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同步練習(xí)冊(cè)答案