【題目】某人因意外事故,有一反射弧的傳出神經(jīng)受損,該反射活動(dòng)( )
A.不能進(jìn)行,此人能運(yùn)動(dòng) B.能進(jìn)行,此人不能運(yùn)動(dòng)
C.不能進(jìn)行,此人有感覺(jué) D.能進(jìn)行,此人無(wú)感覺(jué)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物與人類(lèi)的關(guān)系十分密切,在生產(chǎn)生活中,經(jīng)常運(yùn)用微生物為人類(lèi)造福.下面是微生物利用的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)分析回答:
(1)我國(guó)農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶(hù)都有制作米酒的習(xí)俗,家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟米飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵.該酒曲中含的主要微生物及其所屬類(lèi)別依次是__.步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__.
(2)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:
①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻(42℃~43℃) ④保存食用 ⑤熱處理(煮沸) ⑥發(fā)酵
制作酸奶各步驟的正確排列順序是__;
步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__.
(3)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是__.
(4)生活中制作面包和饅頭時(shí)加入酵母菌,烤出的面包暄軟多孔,這是因?yàn)榻湍妇芊纸饷娣壑械钠咸烟钱a(chǎn)生氣體遇熱膨脹所致.為了驗(yàn)證酵母菌的這一發(fā)酵作用,某同學(xué)在下面五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應(yīng)物質(zhì)并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球,把五個(gè)瓶子同時(shí)入在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間:
一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:五個(gè)瓶子中有氣泡產(chǎn)生并且氣球漲大的是__(填代表字母)瓶,該瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生某種氣體所致,鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中,若是該氣體存在,應(yīng)該出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__;如果B和C組成一組探究實(shí)驗(yàn),則要探究的問(wèn)題是__;如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件,可以選擇哪兩個(gè)瓶子做為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)對(duì)大量化石的研究分析,人類(lèi)最可能最早出現(xiàn)在( )
A. 非洲 B. 亞洲 C. 歐洲 D. 美洲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)有一種傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為生男才是傳宗接代,生女卻是女生外相,還有一種思想,認(rèn)為生孩子是婦女的事,因此,生男生女的責(zé)任全在女人身上.生男生女到底是怎么回事?生男生女的機(jī)會(huì)是否均等?姍姍同學(xué)經(jīng)過(guò)探究后繪制的生男生女圖解如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中括號(hào)內(nèi)X、Y表示性染色體,請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)出正確的答案:①__;②___.(用字母填寫(xiě))
(2)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是____(填“均等”或“不均等”)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( )
A. 巨人癥和佝僂病 B. 壞血病和糖尿病
C. 壞血病和貧血 D. 侏儒癥和甲狀腺功能亢進(jìn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖填空
(1)此食物網(wǎng)有 _____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>____________
(2)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________;圖中沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分和___________
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