【題目】下列植物中，最低等的是

A、葫蘆蘚 B、海帶 C、滿江紅 D、小麥

【答案】A

【解析】

試題分析：海帶屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，藻類植物是最低等的一個類群。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是飯后半小時，進(jìn)出人體某器官血液的四種物質(zhì)相對含量直方圖．該器官是（　�。�

A.大腦
B.小腸
C.腎
D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中染色體數(shù)目分別是（　�。�

A. 23條、23對、23條 B. 23對、23對、23條

C. 23條、23對、23對 D. 23條、23條、23條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A圖所示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B圖所示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)（填“動物”或“植物”）．
（2）動物細(xì)胞沒有、而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有：[7]葉綠體、[]和[] ．
（3）將A、B所示細(xì)胞置于清水中，會漲破的是圖所示細(xì)胞（填“A”或“B”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中_________是植物細(xì)胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是________。（填圖中的字母）

（2）細(xì)胞的代謝與遺傳受［ ］________的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

（3）甲乙兩細(xì)胞的D都含有的”能量轉(zhuǎn)換器“是________。

（4）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中，刮取口腔上皮細(xì)胞 前，需在載玻片上滴加________。

（5）使用顯微鏡觀察時，使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向______方移動，使之位于視野中央，便于觀察。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物細(xì)胞或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖為____________細(xì)胞，

（2）結(jié)構(gòu)⑥的名稱是____________，它能利用太陽光能，把水和二氧化碳等合成有機(jī)物。

（3）結(jié)構(gòu)⑤的名稱是____________，它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對細(xì)胞的生命活動起著控制作用。

（4）切番茄流出的紅汁水，主要來自④____________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列諺語、俗語與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識不相符的是

A．“萬物生長靠太陽”蘊(yùn)含著生物體進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能

B．“大樹底下好乘涼”蘊(yùn)含著生物的生理活動會影響環(huán)境

C．“魚兒離不開水”蘊(yùn)含著生物的生存依賴于一定的環(huán)境

D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”蘊(yùn)含著生物與生物之間的競爭關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是___圖（填甲或乙），屬于動物細(xì)胞的是___圖（填甲或乙）．

（2）寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：1、___2、___3、___4、___5、___6、___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方又容易與氧分離．請問紅細(xì)胞的主要功能是（ ）

A．運載血細(xì)胞 B．運輸氧氣

C．吞噬病菌 D．止血和凝血

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