【題目】如圖表示細胞分裂的不同時期,正確的分裂順序是( )
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.②③①
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡的使用
(1)說出顯微鏡各主要結構的名稱①②③④⑤⑥
(2)圖中顯微鏡目鏡為4×,物鏡為40×,那么所觀察到得物象被放大了倍。
(3)一位同學在觀察玻片標本時,發(fā)現物象很模糊,你認為該選擇調節(jié)[ ]使物象更清晰!
(4)調好顯微鏡后,觀察發(fā)現視野中出現的物象是P,那么玻片上應該是。若此時P出現在視野左下方,要將其移至視野中央應該將載玻片向移動。
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【題目】如圖是人體的關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經歷,脫臼是指[①]從[④]中脫落出來的現象.
(2)當我們做運動時,[⑤]可緩沖兩骨之間的撞擊力.[③]有少量滑液可減少骨與骨之間的摩擦.把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[②] .
(3)骨的運動要靠的牽拉,當接受到神經傳來的剌激時,就會牽動繞活動,于是軀體就會產生運動.
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【題目】如圖為植物細胞結構示意圖,據圖回答問題:
(1)我們用刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要來自圖中結構[] .
(2)能將光能轉變?yōu)榛瘜W能的是[] ;
能夠把細胞內產生的廢物排到細胞外的是[] .
(3)種下西瓜的種子,最后又結出了西瓜,那么決定這種現象的物質存在于細胞的[]中,里面的染色體是由和兩種物質組成的
(4)動物細胞與植物細胞相比,動物細胞沒有圖中編號為、和A三種結構.C|E
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【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官,下列敘述正確的是( )
A.2儲藏的消化液中含有消化酶
B.3沒有消化和吸收的功能
C.4可在短時間內容納大量食物
D.5分泌的消化液將進入4
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【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行.請據圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的;下午,興趣小組的同學打開袋口,發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使帶火星的細木條復燃,這些氣體來自植物的;傍晚,興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的 . (本小題空均要求填生理過程)
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是 . 若要證明該結論則還應選取的實驗裝置是圖 . (本小題均填字母)
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的6 , 該結構是由一對半月形的
圍成的空腔.
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