【題目】下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的共同特征的是( 。
A.身體由很多體節(jié)構(gòu)成
B.體表有外骨骼
C.足和觸角分節(jié)
D.具有翅,能在空中飛行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成過程示意圖,序號(hào)代表結(jié)構(gòu)名稱。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)腎單位由圖中的____組成。(填序號(hào))
(2)請(qǐng)寫出下列序號(hào)所示結(jié)構(gòu)中液體的名稱:①_____。④_____。⑤_____。
(3)①內(nèi)的液體與⑤內(nèi)的液體相比較,①中不含有_____。該過程是通過______實(shí)現(xiàn)的。
(4)③內(nèi)的液體與⑥內(nèi)的液體相比較,明顯減少的物質(zhì)有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某家族單、雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,由上圖中信息可以判斷,單眼皮為________性狀。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅的基因組成為________,小雅母親的基因組成為________。
(3)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______!岸ⅰ罢咭呀(jīng)放開,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮孩子的可能性是_______。
(4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_______(填寫字母)。
A. B. C. D. E.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)該圖表示春蠶發(fā)育過程,用圖中字母和箭頭表示為_____,養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲,使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中的___期。(填字母)
(2)該圖如果是菜粉蝶的發(fā)育過程,那么對(duì)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是______。(填字母)
(3)如果該圖表示蝗蟲過程,用圖中字母和箭頭表示為_____;认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____。(填字母)
(4)該圖個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是___。(不能填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在游泳時(shí)大家往往有這樣的體會(huì):若水超過胸部,會(huì)感覺呼吸有些吃力.這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
B.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
C.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
D.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示血液由A流向B時(shí),氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況以及血液中二氧化碳含量的變化情況。則A、B分別表示的是( 。
A. 腎動(dòng)脈、腎靜脈
B. 肺動(dòng)脈、肺靜脈
C. 左心室、右心室
D. 肺靜脈、毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)軟骨的作用是( )
A.減少磨檫和震動(dòng)
B.使骨長(zhǎng)長(zhǎng)
C.為骨提供營(yíng)養(yǎng)
D.使骨長(zhǎng)粗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量,將測(cè)量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對(duì)曲線的解讀錯(cuò)誤的是
A.0-1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>
B.1-2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)
C.4小時(shí)后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平
D.曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強(qiáng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是( 。
A.骨、骨連結(jié)和骨骼肌
B.骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌
C.骨、骨骼和骨骼肌
D.骨、骨連結(jié)和骨骼
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