【題目】甲、乙是探究天竺葵某項生理活動的實驗裝置圖(兩株天竺葵生長狀況相同),丙是科研人員利用天竺葵探究影響光合作用因素繪制的曲線圖。請據(jù)圖回答:
(1)打開閥門A與B,開啟吸氣泵,抽、蛑性袣怏w后,關閉A、B和吸氣泵,并立即將其放于黑暗環(huán)境中,幾小時后,打開A、B和吸氣泵,觀察現(xiàn)象。
①將Ⅱ中原有氣體抽走的目的是________。
②觀察到的實驗現(xiàn)象及得出的結論分別是________。
(2)若先將Ⅱ和Ⅳ置于黑暗處一晝夜,再開啟A、B和吸氣泵,將Ⅱ中的氣體抽走后,再把Ⅱ和Ⅳ放在陽光下照射幾小時(A、B和吸氣泵始終保持開啟狀態(tài)),然后分別、蚝廷舻囊黄~,經脫色、漂洗、滴加碘液、沖洗后進行觀察。
①該實驗將天竺葵置于黑暗處一晝夜的目的是________。
②觀察到的實驗現(xiàn)象是________;得出的結論是________。
(3)分析丙,a點和b點的光合作用強度差異受________的影響,c點和b點的光合作用強度差異受________的影響。
【答案】 除去原有的二氧化碳,避免影響實驗結果 Ⅰ中澄清石灰水變渾濁 天竺葵通過呼吸作用釋放二氧化碳將葉片中的有機物(淀粉)運走或耗盡 Ⅱ葉片不變藍、Ⅳ葉片變藍 二氧化碳是光合作用的原料 光照強度 二氧化碳濃度
【解析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。
(1)①將Ⅱ中原有氣體抽走的目的是除去原有的二氧化碳,避免影響實驗結果。
②由于在黑暗環(huán)境中不能進行光合作用,能進行呼吸作用,瓶內會有較多的二氧化碳,二氧化碳能使I中澄清的石灰水變渾濁。
(2)①把天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵通過呼吸作用釋放二氧化碳將葉片中的有機物(淀粉)運走或耗盡。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。
②Ⅱ中沒有二氧化碳,植物不能進行光合作用,制造有機物;Ⅳ中植物能夠進行刮光合作用,制造有機物,所以觀察到的實驗現(xiàn)象是Ⅱ葉片不變藍、Ⅳ葉片變藍;得出的結論是二氧化碳是光合作用的原料。
(3)觀察圖示可知,a點和b點的光合作用強度差異受光照強度的影響,c點和b點的光合作用強度差異受二氧化碳濃度的影響。
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【題目】下圖,甲是制作番茄果肉細胞臨時裝片部分過程圖,乙是顯微鏡的四個鏡頭,丙是番茄植株結構層次的概念圖。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是__(填字母)。步驟c過程滴加的液體是_____。
(2)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中________(填字母)步驟操作不當引起的.為了看到更大的物像,應選用的鏡頭組合是__________(填乙圖序號)。
(3)番茄果肉屬于丙圖結構層次中的______(填字母)。
(4)下圖是顯微鏡下觀察植物某組織時的視野,欲想更加仔細地觀察結構2,應先將玻片向__移動,將結構2調至視野中央,再轉動顯微鏡的[]___換用高倍鏡。
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【題目】如圖為一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)諺語“萬物生長靠太陽”,說明了生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽能,太陽能需經綠色植物的_____轉化為_____中穩(wěn)定的化學能,才能被各級生物利用。
(2)圖中屬于分解者的是_____,對作物使用農藥除蟲,其中體內農藥含量最高的生物是_____。
(3)嘗試在下框中用箭頭標出農作物、人、家禽間的能量流動關系圖。
人
農作物 家禽
___________
(4)該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的關鍵是秸稈、糞肥利用是添加了食用菌環(huán)節(jié),與傳統(tǒng)秸稈焚燒相比,這種做法提高了_____,減輕了_____。
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【題目】下面是四種生物形態(tài)示意圖,有關敘述正確的是
A. 它們的結構和功能單位都是細胞
B. ①通過芽孢繁殖后代,②③④通過孢子繁殖后代
C. ①②④不能制造有機物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)
D. ①③只有寄生在活細胞內才能進行生命活動
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【題目】在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,結果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質還沒有被消化,蛋白質卻已被初步消化,那么該部位應是( 。
A. 口腔 B. 胃 C. 食道 D. 小腸
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【題目】甲是人體心臟結構示意圖,乙是人體與外界環(huán)境之間物質交換示意圖,丙是人體血液中某種成分的變化曲線圖。圖中1~4表示結構,a和b表示某種物質,①和②表示生理過程。請據(jù)圖回答:
(1)主食中的淀粉在小腸內_________________中酶的作用下分解成b后進入血液,經血液運輸首先進入心臟的[ ]_______。
(2)物質a進入肺時,肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)分別是_____________。物質a通過氣體交換進入血液,最終被組織細胞利用的場所及意義是_____________。
(3)人體產生的一些廢物隨血液循環(huán)流經腎臟時,通過圖乙中的①_____________ (填結構名稱及生理過程)和②_____________ (填結構名稱及生理過程)形成尿液,排出體外。
(4)結合圖乙分析,血液流經肺和腎臟時,血液中的某種物質含量變化如丙圖所示,這些物質分別是_____________。
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【題目】肺泡與外界的氣體交換是通過 來實現(xiàn)的,肺泡與其周圍毛細血管的氣體交換是通過 來實現(xiàn)的( )
A.呼吸作用 呼吸運動 B.呼吸運動 呼吸作用
C.擴散作用 呼吸運動 D.呼吸運動 擴散作用
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【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖,①~⑦表示生理過程,I、II表示血管類型。請據(jù)圖回答下列問題
(1)我們吃的饅頭、面包等主食中主要的成分是淀粉,在消化道內經唾液、腸液、____________(填消化液名稱)中淀粉酶的作用下,被分解成___________被人體吸收。
(2)人體進行圖中所示的過程4時,肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和______里的氣體交換兩個過程,它們都是通過______實現(xiàn)的。
(3)A系統(tǒng)中紅細胞呈單行通過的血管是___________。該血管特點___________________________________;體現(xiàn)了________________________生物學的觀點
(4)如果檢驗尿中有葡萄糖,可能是胰島素分泌不足引起的,可通過注射_____來治療。
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