【題目】草原上狼正在追殺羚羊。這兩個物種之間的關(guān)系是( )
A.合作
B.捕食
C.競爭
D.寄生
【答案】B
【解析】生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助如合作關(guān)系和種內(nèi)競爭如競爭關(guān)系;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式。草原上狼正在追殺羚羊。這兩個物種之間的關(guān)系是捕食關(guān)系。
所以答案是:B
【考點精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)概述,需要了解生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( )
A. a表示正在受精的卵細胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的
B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)
C. 嬰兒的出生標志著新生命的開始
D. 進入青春期后,婷婷出現(xiàn)月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來.在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖所示).發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中.說明生物具有的生命現(xiàn)象是( )
A. 生物能繁殖后代 B. 生物能進行呼吸
C. 生物體能由小長大 D. 生物體對外界刺激能做出一定的反應(yīng)
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【題目】制作洋蔥表皮臨時裝片,利用普通光學顯微鏡觀察。請回答:
(1)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體和染色用的液體分別是(______)
A.生理鹽水、清水 B.清水、生理鹽水
C.清水、碘液 D.生理鹽水、碘液
(2)制作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是______ (填寫圖中數(shù)字序號)。
(3)下圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確蓋法是_______。
(4)取洋蔥表皮時取一小塊即可,而且越薄越好,原因是___________。
(5)用同一臺顯微鏡觀察同一標本,通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細準焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖像,其中視野最暗的是_______________。
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【題目】如圖為動植物細胞的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示的是________細胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細胞具有[ ]________(至少填一個特有結(jié)構(gòu))。
(2)細胞中控制生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[④]________。
(3)細胞中能夠控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
(4)西瓜是夏季的時令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細胞內(nèi)的[⑤]________里。
(5)甲圖細胞結(jié)構(gòu)中,能將光能轉(zhuǎn)化為化學能的是[ ]________。
(6)植物和動物細胞的細胞質(zhì)里都有線粒體,它能進行呼吸作用,為細胞的生命活動提供________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖測定個人的反應(yīng)速度,請你的同學用指拿著一把長30cm的直尺,你見到直尺向下落,立即用手抓住直尺,記錄抓住的數(shù)據(jù),重復(fù)以上多次。現(xiàn)有A、B、C三位同學相互測定反應(yīng)速度得到的數(shù)據(jù),下列相關(guān)敘述不正確的是( )
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 25cm | 24cm | 23cm |
B | 26cm | 24cm | 21cm |
C | 24cm | 22cm | 20cm |
A.這三位同學中反應(yīng)速度最快的是B
B.接尺子的活動屬于復(fù)雜的反射活動
C.反應(yīng)速度一般會隨著練習次數(shù)的增加而提高
D.重復(fù)測試多次是為了避免偶然因素的干擾,減小誤差
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【題目】植物細胞中位于細胞質(zhì)中的結(jié)構(gòu)是( )。
A.細胞核、液泡
B.細胞壁和液泡
C.細胞質(zhì)和細胞核
D.細胞壁和細胞膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物之間形成了食物鏈,此時若乙的數(shù)量增加,在一定時間內(nèi)會引起的數(shù)量變化是
A.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
D.丙和丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
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