現(xiàn)在研究動物行為主要采用用兩種方法,即 和 ,以及這兩種方法的有機結(jié)合。著名動物生態(tài)學(xué)家珍妮.古道在非洲叢林中研究黑猩猩的行為,發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的現(xiàn)象,好運用的研究方法是____________.
觀察法 實驗法 觀察法
解析試題分析：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論．在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的．這時就需要通過實驗來探究．實驗當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察．科學(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活，這種研究方法屬于觀察法。實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論．必要的情況下兩者應(yīng)有機結(jié)合進(jìn)行運用。故答案為：觀察法 實驗法 觀察法
考點：此題考查的是科學(xué)探究的基本方法。
科目：初中生物 來源： 題型：填空題
具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成 ，成員之間有 ，有的群體還形成 。對于有社會行為的動物來說，用于交流信息的 是特別重要的行為。而對于沒有社會行為的動物來說，同樣具有 。（5分）
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科目：初中生物 來源： 題型：探究題
請閱讀下文，并分析回答：
據(jù)新華社電：蟲子也可以吃塑料而且還能消化。西安市第八中學(xué)高三學(xué)生陳重光的這一發(fā)現(xiàn)，作為科技成果在省市和全國連續(xù)獲得大獎。
陳重光家里為飼喂小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲。她無意間發(fā)現(xiàn)鋪在養(yǎng)黃粉蟲的盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡，是黃粉蟲在吃塑料嗎？陳重光在當(dāng)生物教師的父親支持下，把黃粉蟲分為對照組和實驗組，對照組喂麥麩和菜葉，實驗組逐漸加喂泡沫塑料餐盒片。她發(fā)現(xiàn)蟲子確實在吃塑料餐盒，通過稱量還證明蟲子體重在增加。經(jīng)過一年多時間的實驗，她得出這樣的結(jié)論：黃粉蟲可以噬食有機塑料并能消化和吸收。
⑴陳重光同學(xué)通過觀察提出的問題是：（2分）
⑵請在文中找出有關(guān)實驗設(shè)計的句子，并在句子下面畫線。（1分）
⑶運用陳重光同學(xué)的實驗結(jié)果，請你對環(huán)保部門提一條合理化建議。（1分）
⑷有同學(xué)提出這樣的疑問:黃粉蟲吃塑料這一行為是先天性行為嗎? 針對這個問題，請你簡要設(shè)計一個實驗計劃。
制定計劃：（5分）
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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題
螳螂是晝伏夜出的昆蟲，科學(xué)家把螳螂放在實驗室里，人為的把實驗室的白天和黑夜加以顛倒，大約經(jīng)過一周后，螳螂就在人造的“黑夜”時間里出來活動，盡管這時實際上是白天。請分析說明：
① 螳螂晝伏夜出，說明它具有 行為，這是螳螂的先天性本能行為
②本實驗說明，螳螂的這種行為受環(huán)境因素中 因素的影響。
③根據(jù)螳螂的習(xí)性，你認(rèn)為放毒或捕殺螳螂的最佳時間是 。
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